人教版小学语文六年级下册第一二三单元知识要点.pdf

第一单元

一、复习课文

1、《学弈》选自《孟子·告子》，孟子是战国

时人，我国古代思想家、教育家。是孔子以后的儒

学大师，被尊称为“亚圣”，后世将他与孔子合称

为“孔孟”。

《学奕》通过讲述奕秋教两个人学下棋，（一

个学得好，一个学得差）的事，说明在同样条件下，

（不同的态度）会得到（不同的结果），告诉我们

（学习必须专心致志，决不可三心二意）的道理。

2、两小儿辩日》选自《列子·汤问》。故事体

现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求

是的态度。

《两小儿辩日》围绕着太阳什么时候离人近，

什么时候离人远的问题，讲了两个孩子的观点和理

由，孔子面对这个问题也无法作出科学的判断。这

个故事说明（为了认识自然、探求客观真理，要敢

于独立思考、大胆质疑）；也说明（宇宙无限、知

识无穷，再博学的人也会有所不知，学习是无止境

的）。

3、《匆匆》是现代作家（朱自清）写的一篇脍

炙人口的散文。文章围绕“匆匆”二字，细腻地刻

画了（时间流逝的踪迹），表达了作者对时光流逝

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的（无奈和惋惜）。

4、《桃花心木》是我国台湾著名作家（林清玄）

的一篇散文。这篇文章语言朴实流畅、寓意深刻。

作者借（树苗的生长），来比喻（人的成长），写一

个种树人让树木自己学会在土地里找水源的育苗

方法，说明了（在艰苦环境中经受生活考验、克服

依赖性对人成长的重要意义）。

三、比较组词

弈（博弈）缴（弓缴）辩（辩论）诲（教诲）

援（援助）

弃（放弃）激（激动）辨（分辨）侮（侮辱）

缓（缓慢）

徘（徘徊）番（番茄）锻（锻炼）雅（优

雅）索（索取）魂（灵魂）

排（排球）翻（翻滚）缎（绸缎）堆（堆

积）萦（萦绕）魄（气魄）

措（措施）疚（内疚）臊（搔痒）纽（枢

纽）渺（渺小）

错（错误）疾（疾病）骚（骚扰）钮（按

钮）缈（缥缈）

憎（憎恨）涕（涕零）摞（一摞书）孰（孰

是孰非）暄（寒暄）

僧（僧侣）悌（孝悌）螺（螺丝钉）熟（成

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熟）喧（喧哗）

四、多音字

缴：jiǎo(缴纳)zhuó(弓缴)与：y

ǔ(与人为善)yù（参与）

燕：yàn（燕子）yān（燕京）模：m

ó(模糊)mú（模样）

露：lù（露珠）lòu（露面）刹：

chà（刹那）shā（刹车）

屏：bǐng(屏息)ping(屏风)曲：q

ū(弯曲)qǔ（戏曲）

劲：jìn（劲头）jìng（劲旅）薄：b

ó(单薄)báo(薄板)bò(薄荷)

差：chā（差距）chà（差不多）chāi（差事）

cī（参差不齐）

五、近义词

觉察——发觉叹息——感叹特别——特殊

徘徊——彷徨

匆匆——匆忙偶尔——偶然