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2024勤奋学习演讲稿

2024勤奋学习演讲稿1

.我是一名正在就读初中×年级的中学生，既无渊博的学识，也无丰富的阅

历。然而，在我快乐的生活中，在我人生的字典里，我始终坚信着这样两个字：

勤奋。

从小，妈妈告诉我，勤奋可致富，奋斗方有为;后来，老师告诉我，“学而

不厌”才能“水滴石穿”;现在，我明白了，辛勤劳动、艰苦奋斗是光荣，好逸

恶劳、骄奢淫逸是耻辱。

茹贝尔说：假如你是一个穷人，你应该用你的操守来维护你的名誉;假如你

是一个富翁，你应该用你的慈善来维护你的名誉;我说：假如你是一个学生，你

应该用你的勤奋来维护你的名誉!

书山有路勤为径，学海无涯若作舟。

难忘在上小学五年级的时候，为了练习钢琴，我的手指磨破了，连写字都很

困难。但是因为我的努力，我代表学校参加的才艺比赛获得了一等奖，为学校也

为自己获得了好的荣誉。

难忘小学六年级的时候，我没日没夜的学习奥数，为了思索出一道难题，无

数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点，为了考好奥数，有无数顿的午饭忘了吃，终于，

皇天不负有心人，在奥数比赛中，我获得了骄人的成绩，捧回了沉甸甸的奖杯。

成功是短暂的，而勤奋却在人类的历史星河中长存。

夸父追日，不觉不休;精卫填海，夜以继日;愚公移山，岁岁年年;大禹治水，

水不治，誓不把家还!头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，勤奋不止。宝剑锋从磨砺出，

梅花仙子苦寒来!

看看当代中国，从百废待兴到全面小康;从一穷二白到国富民强，西气东输，

南水北调，申奥的成功，wto的加入，奥运会的成功举办，乃至神七的飞天，哪

一样靠的是守株待兔，纸上谈兵?看看当代学子，那些走进北大清华，跨入剑桥

牛津，那些术有专攻、学有所成的金榜题名者是谁?而那些天生并不愚钝，但老

是命运不济，老是怨天尤人的落榜者和失意者又是谁?

同学们，别在网络游戏的天地间徘徊，别再痴迷于爸爸的富有妈妈的溺爱，

别再以“小皇帝”“小公主”的名义重复那并不时髦的衣来伸手、饭来张口;别

整天为了谢霆锋而发疯，为了周笔畅而欢畅。

同学们，父母给予了我们宝贵的生命，让我们用勤奋为他镀上尊贵，镀上荣

耀，镀上无悔的抉择，镀上崇高的快乐!

朋友们，当我走下演讲台的时候，我可以不要热烈的掌声，也可以不要光荣

的桂冠，但我要你们永远记住：你是勤奋的，你就是快乐

2024勤奋学习演讲稿2

亲爱的同学们：

早上好!今天我演讲的题目是：提高自我学习水平。

自信心是学习的源动力，是提高学习水平的基本条件。在学习过程中，自信

所迸发出来的勇气和毅力，可以帮助克服学习中的种种困难和障碍，可以最大限

度地帮助挖掘自身的潜力，去完成学习任务。

“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超过他”，经常给自己这种积极暗示，

你就会充满活力、朝气蓬勃，学习成绩就会得到快速提高。

自信不是盲目的，同学们应学会冷静分析自己的学习情况，分析总分成绩名

次的高低、稳定性，分析特长学科的成功经验，分析短腿学科、成绩不稳学科的

形成原因，分析学习状态、学习潜力、投入时间等情况。

在此基础上根据自己的实际水平，正确定位自己的奋斗目标，制定清晰的学

习计划，并持之以恒地督促自己执行落实。送同学们一句话“想得好是聪明，计

划得好更聪明，做得好是最聪明又是最好——拿破仑”。

高中生的学习任务是十分繁重的，要出色地完成各种学习任务，必需提高学

习效率。高效学习的根本不是搞题海战术，而是提高自己的学习能力，包括自学

能力、阅读写作能力、书写能力、创设情景能力、提出研究课题能力、假设猜想

能力、质疑批判能力、总结反思能力等。

一个有较强学习能力的学生，如果能在安排各学科的学习中做到主次分明、

详略得当、循序渐进、螺旋上升，他的学习过程一定是高效的，他的学习一定是

愉快的。

每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮助，一个成功的学习者必定是

一个善于借助老师和同学力量的人。

老师的点拨标准、规范、到位，尽管语言表达上缺乏时代气息。对老师要施

以“缠”字决，没解决的问题一定要缠到彻底解决为止，决不能一知半解简单的

点点头微笑着把自己给忽悠了。在培优补缺这一学习活动中，应主动预约老师，

预先提出辅导课题。

同学间的互助学习是不可缺少的一个学习环节，但仔细研究学习成功的同学

的学习秘诀或许更重要。要追上这些同学，你得挖掘出他们的出色学法为己所用。

要超越这些同学，你得奋勇拼搏有所开拓