教师师德师风自查报告及整改方案.ppt

教师师德师风自查报告及整改方案汇报人：日期:

教师师德师风自查情况教师师德师风存在问题分析教师师德师风整改方案教师师德师风建设长效机制教师师德师风自查总结及建议参考文献contents目录

01教师师德师风自查情况

目的提高教师的师德师风水平，促进教育教学工作的健康发展。背景近年来，社会对教师师德师风的关注度越来越高，为了响应国家教育部的号召，加强学校师德师风建设，提高教师的道德品质和职业素养，开展本次自查工作。自查目的和背景

范围全体在职教师。方法采取教师个人自查、同事互查、学生评价、学校综合评价等多种方式进行。自查范围和方法

大部分教师能够认真履行职责，遵守职业道德规范，关心学生，为人师表，但也存在一些问题。总体情况主要问题整改措施部分教师存在不同程度的职业倦怠、教育方法不当、违反教师职业道德等问题。针对存在的问题，制定相应的整改措施，包括加强教师培训、完善评价机制、严格管理教师队伍等。030201自查结果概述

02教师师德师风存在问题分析

缺乏严谨治学、精益求精的态度部分教师对教育科研的重视不够，导致教育科研与教育教学实践脱节部分教师缺乏对新知识、新技术的掌握和应用，无法满足学生的需求存在问题一分析

缺乏关爱学生、尊重学生的意识在教育教学过程中，部分教师过于强调学生的成绩，忽视了学生的个性差异和全面发展部分教师与学生沟通不畅，无法及时了解学生的学习和生活情况存在问题二分析

部分教师之间存在互相竞争、互相攀比的现象，影响了团队合作和共同发展部分教师缺乏与同事、学生和家长的沟通与合作，无法形成教育合力缺乏团结协作、共同发展的精神存在问题三分析

03教师师德师风整改方案

加强教育培训总结词加强对教师进行师德师风的教育培训，强化教师的职业道德和职业操守，提高教师对教育法律法规的认识和遵守。详细描述制定详细的教师师德师风教育培训计划，组织教师参加培训，并进行考核。实施措施从即日起，分阶段进行实施。实施时间整改方案一

总结词详细描述实施措施实施时间整改方案二建立完善的教师师德师风监督机制，通过学生、家长、同事和学校等多个渠道进行监督，及时发现和纠正不良行为。制定监督机制的具体实施办法，明确监督对象和监督内容，设立投诉举报渠道。从即日起，分阶段进行实施。建立监督机制

总结词加强考核评价实施措施制定考核评价的具体办法，明确评价标准和评价程序，将评价结果与教师的实际利益挂钩。详细描述加强对教师师德师风的考核评价，将评价结果与教师的晋升、奖惩和绩效等挂钩，激励教师自觉遵守职业道德和职业操守。实施时间从即日起，分阶段进行实施。整改方案三

04教师师德师风建设长效机制

0102建立师德师风建设责任制建立定期汇报和检查制度，及时掌握师德师风建设情况，发现问题及时解决。明确校领导和相关部门在师德师风建设中的责任，形成分工负责、齐抓共管的机制。

加强师德师风宣传教育定期组织教师进行师德师风学习，加强教师职业道德和职业操守教育。开展优秀教师、师德标兵等评选活动，树立师德师风典型，激励广大教师自觉遵守职业道德规范。

制定师德师风考核评价标准，将师德表现作为教师绩效考核、职称晋升、岗位聘用的重要依据。建立学生、家长、社会参与的多元评价机制，对教师的师德表现进行全面、客观、公正的评价。对违反师德师风规定的教师进行批评教育，情节严重的给予相应处分。建立师德师风考核评价机制

05教师师德师风自查总结及建议

遵守纪律，廉洁从教教师们普遍能够遵守纪律，廉洁从教，没有发现严重的违纪行为。为人师表，树立榜样教师们能够做到言行一致，为人师表，树立良好的榜样形象。热爱学生，尽职尽责自查发现，大部分教师能够热爱学生，尽职尽责，认真备课、上课、批改作业，耐心辅导学生。自查总结

定期开展师德教育活动，加强教师的职业道德和职业操守教育，引导教师树立正确的教育观念和价值观念。加强师德教育加强教师之间的交流与合作，相互学习、共同进步，提高教师的整体素质和教学水平。促进交流合作建立科学的教师评价机制，将师德表现作为评价的重要内容，激励教师自觉提升自身素质。完善评价机制加强对教师的监督和管理力度，对违反师德的行为严肃处理，确保教师队伍的整体素质。强化监督力度建议和展望

06参考文献

关于进一步加强和改进师德师风建设的意见（教育部，2019）参考文献1中小学教师职业道德规范（教育部，2018）参考文献2新时代教师职业行为十项准则（教育部，2018）参考文献3参考文献

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