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第二章§2对函数的进一步认识;1.理解函数的概念;
2.了解构成函数的三要素;
3.正确使用函数、区间符号.;知识点一函数的概念
思考1初中时用运动变化的观点定义函数,用这种观点能否判断只有一个点(0,1),算不算是函数图像?
答案因为只有一个点,用运动变化的观点判断就显得牵强,
因此有必要引入用集合和对应来定义的函数概念.;;;;;;;;;;反思与感悟;;;;“某种确定的对应关系f”可以有各种表现形式,可以是传统的一个解析式,可以是分成若干段,每段一个解析式,也可以用表格硬性指定对应关系.;;;;;;;;
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