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山西省长治市潞州区三校2022-2023学年七年级下学期期中
道德与法治试题
一、选择题(下列各题,都只有一个最符合题意的答案,多选者,该题不给分。每小题3分,共30分)
1.在“青春话语”的分享会上,学生小丽分享了自己的感受。你认为体现“闭锁与开放”心理矛盾的是()
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查青春期矛盾心理的主要表现。
A:依据教材知识可知,反抗与依赖是产生强烈的成人感,对成人的意见有抵触情绪,但内心并没有完全摆脱对成人的依赖,只是依赖的方式有所变化。童年的依赖更多是情感和生活上的,青春期的依赖则表现为希望从成人那里得到精神上的理解、支持与呵护。选项内容体现的是“反抗与依赖”的心理矛盾,故A不符合题意;
B:依据教材知识可知,闭锁与开放是一方面,渐渐将自己的内心封闭起来,内心活动更加丰富,但表露于外的东西少了;另一方面,容易感到孤独和寂寞,希望得到关心和理解,不断寻找朋友,而一旦找到,就会推心置腹、毫无保留。选项内容体现的是“闭锁与开放”的心理矛盾,故B符合题意;
C:依据教材知识可知,勇敢与怯懦是有时表现得很勇敢,具有初生牛犊不怕虎的特点;有时又表现得比较害羞、怯懦。选项内容体现的是“勇敢与怯懦”的心理矛盾,故C不符合题意;
D:选项内容体现的是生理变化,不属于青春期矛盾心理,故D不符合题意;
故本题选B。
2.用一副三角板能画出多少度的角?“除了30度、45度、60度、75度应该还有165度!”学生米之贤和廖钧宇发现,他们找到的—个答案并不在所列参考答案中。二人就这一疑问给教材编写组发去了邮件。学校也鼓励学生“找课本茬”,给课本挑错。学校的这一“鼓励”行为()
A.有助于培养学生的批判精神和敢于向权威挑战的质疑精神
B.一味追求独特,能培养不人云亦云的独立思考能力
C.能培养学生的创新能力,让学生成为国家尖端技术科研型人才
D.引导学生不断完善教材,让学生成为合格教材答案编辑者
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查批判精神。
A:学校鼓励学生“找课本茬”,给课本挑错,有助于培养学生的批判精神和敢于向权威挑战的质疑精神,故A说法正确;
B:独立思考不等于一味追求独特,故B说法错误;
C:“让学生成为国家尖端技术科研型人才”夸大了学校的“鼓励”行为的作用,故C说法错误;
D:学生不能成为合格的教材答案编辑者,故D说法错误;
故本题选A。
3.针对下边漫画中某中学对男生女生交往的校规,学生评论不一。你认为下列评论正确的是()
A.这能帮助学生消除性别刻板印象的影响,加深对性别的认识
B.这能引导学生正常与异性交往,彻底解决学生“早恋”问题
C.这会影响学生学习对方的优势,不利于取长补短,也会影响友谊
D.这能帮助学生正确认识、理解“真正的爱情”,处理对异性的情感
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查异性交往。
C:依据教材知识分析漫画可知,漫画中某中学对男生女生交往的校规,会影响学生学习对方的优势,不利于取长补短,也会影响友谊,故C说法正确;
A:“消除性别刻板印象的影响”说法太绝对,故A说法错误;
B:“彻底”一词太绝对,故B说法错误;
D:题干中的校规不利于异性交往,不利于帮助学生正确认识、理解“真正的爱情”,处理对异性的情感,故D说法错误;
故本题选C。
4.2023年,是中国全面落实党的二十大精神的开局之年,是全面建设社会主义现代化国家新征程起步之年。迈上中国式现代化道路,14亿中华儿女如点点星火汇聚成炬,迸发出昂扬向上的中国力量,继续书写自强不息、团结奋斗的新篇章。要书写自强不息的新篇章,当代中学生必须()
①克服惰性,抵制不良诱惑,努力战胜自我
②相信自己,勇敢尝试一切,体验成功
③战胜自己,不断超越,克服自身的弱点
④磨砺意志,培养进取精神,坚持不懈
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查自强。
①③④:要书写自强不息的新篇章,当代中学生必须克服惰性,抵制不良诱惑,努力战胜自我,战胜自己,不断超越,克服自身的弱点,磨砺意志,培养进取精神,坚持不懈,故①③④说法正确;
②:“勇敢尝试一切”说法太绝对,故②说法错误;
故本题选C。
5.下列是学生的一些日常表现。你认为对其评价正确的是()
A.小贾每天坚持锻炼3个小时,时间不够时就占用学习时间——这是对自己自信的表现,值得学习
B.在食堂排队时,同桌叫小勇一起插队,小勇拒绝并劝导他也别插队——这是“行己有耻”、有自控力的表现
C.小兵承担了班级清洁区值日工作,发现有纸屑就立即扔到其他班级的清洁区——这是“止于至善”的精神境界,可积善成德
D.小丁为逃避责任,在班级分配任务时连忙说“我
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