初中数学教学课件:4-1多边形 2022.pptx

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你能找到哪些几何图形?

浙教版义务教育教科书八下第四章第一节多边形

回忆我们已经学习过哪种多边形的知识?了解定义研究性质聚焦特殊三角形四边形ABCABCD由不在同一条直线的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形E边边D外角外角对角线內角內角由不在同一直线上的四条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做四边形在同一平面内,记作:四边形ABCD记作:△ABC

多边形的定义在同一平面内,由不在同一条直线上的若干条线段(线段的条数不少于3)首尾顺次相接形成的图形叫做多边形.……三角形四边形五边形六边形

回忆了解定义聚焦特殊三角形四边形ABCABCD研究性质三角形三个内角和是180°.四边形四个内角和是?猜想:四边形四个内角和是360°

性质

性质转化思想已知:四边形ABCD(如图)求证:∠A+∠B+∠C+∠D=360°探索:四边形的内角和等于多少度?∵∠B+∠BAC+∠BCA=180°∠D+∠DCA+∠CAD=180°(三角形三个内角的和等于180°)即∠BAD+∠B+∠BCD+∠D=360°证明:连结AC∴∠B+∠BAC+∠BCA+∠D+∠DCA+∠CAD=180°+180°=360°

性质

例如图,四边形风筝的四个内角∠A、∠B、∠C、∠D的度数之比为1∶1∶0.6∶1。求它的四个内角的度数.ABCD(四边形的内角和等于360?)应用

1.已知四边形ABCD中,∠A=80°,∠B=60°,∠C=70°则∠D=_____.2.如图,在四边形ABCD中,∠A=85°,∠D=110°,∠1的外角是71°,则∠1=______,∠2=______。150°56°109°巩固

ABCD1234?1+?2+?3+?4=360°四边形的外角有何性质?∠1+∠BAD=180°∠2+∠ABC=180°∠1+∠2+∠3+∠4+∠BAD+∠ABC+∠BCD+∠CDA=180°×4∠3+∠BCD=180°∠4+∠CDA=180°ABCD1234方法二:用外角转化∠2=∠BAC+∠BCA∠4=∠DAC+∠DCA探究

谈一谈,这节课我们学习了什么?你有怎样的感悟与收获?

了解定义聚焦特殊研究性质四边形内角和为360°四边形外角和为360°四种思想方法类比思想转化思想方程思想数形结合四边形ABCD边外角对角线內角由不在同一直线上的四条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做四边形在同一平面内,记作:四边形ABCDE平行四边形矩形菱形正方形类比思想、转化思想、方程思想

三角形正方形长方形任意四边形?任意五边形?拓展

2015年,三位数学家发现第15种不规则五边形,可以在相互不重叠的情况下实现完美无缝拼接。研究团队表示,这一发现无异于发现一种新型粒子。拓展

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