四川省泸州市泸县2024_2025学年高一历史上学期期中试题含解析.docVIP

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2024级高一上期期中考试历史试题

一、选择题部分

1.西周宗法制的核心内容是嫡长子继承制。依据“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”的原则，下列能够继承周康王王位的人首先是

A.周康王正妻所生之贤者 B.周康王最宠爱妃子所生之子

C.周康王正妻所生之长子 D.周康王其他妻室所生之长子

【答案】C

【解析】

【详解】结合所学内容可知能够继承周康王王位的应当是嫡长子，嫡长子是正妻所生的第一个儿子，故C项符合题意；正妻所生的贤者不愿定是长子，解除A项；最宠爱的妃子不是正妻，最宠爱的妃子所生之子和其他妻室所生之子都不是嫡子，解除BD项。

2.孔子说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，“苟正其身矣，于从政乎何有?不能正其身，如正人何?”孟子也说“君仁，莫不仁；君义，莫不义；君正，莫不正。一正君而国定矣”。这些相识（）

A.适应了争霸斗争的须要 B.有利于建立专制主义集权国家

C.受到各诸侯国君的推崇 D.强调当政者应当加强道德修养

【答案】D

【解析】

【详解】依据材料可知，题干所示为孔子和孟子有关修身正已的相关论述，“其身正，不令而行”“不能正其身，如正人何?”“君仁，莫不仁；君义，莫不义；君正，莫不正”都强调了当政者在国家治理中的榜样作用，D项正确；孔子反对兼并斗争，主见复原周礼，不符合史实和题干主旨，解除A项；题干中没有建立中心集权的相关信息，解除B项；孔子和孟子的修身正已的仁政思想并未受到各诸侯国君的推崇，解除C项。故选D项。

3.下列关于中国古代文字与书法艺术的表述不正确的是

A.秦汉时期出现中国最早成熟文字

B.魏晋南北朝时期出现自觉的书法艺术

C.隋唐时期的书法艺术达到新的高峰

D.两宋时期出现追求艺术特性的书法家

【答案】A

【解析】

【详解】结合所学学问，商朝时期出现了中国最早的成熟文字甲骨文，证明我国有文字可考的历史从商朝起先，A表述不正确，符合题意；魏晋以前人们留意书法的好用功能，很少追求书法的审美功能，但发展到魏晋时期，书法艺术起先进入自觉阶段，B表述正确，不符合题意；隋唐时期书法艺术达到了新的高峰，既有狂放不羁的草书，又有“柳筋颜骨”的楷书，C表述正确，不符合题意；两宋时期出现追求艺术特性的书法家，如出现了各具情态的苏、黄、米、蔡四大家，D表述正确，不符合题意。故选A。

4.长安历史悠久，为中华民族的发展做出巨大贡献。以下有关长安的说法，正确的是（）

①刘邦建立汉朝定都长安②北魏孝文帝从平城迁都长安

③隋朝在长安广设粮仓④唐朝长安聚集了很多国家的使节和侨民

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

【答案】C

【解析】

【详解】本题是组合选择题。时空是古代的中国。依据所学可知，刘邦建立汉朝后定都在长安，隋朝定都在长安并在长安设置了大量的粮仓，唐都时长安聚集了很多国家和地区的使节、商人、侨民，成为当时的国际大都会，据此可知①③④正确，②错在北魏孝文帝从平城迁都长安，并非长安，而是迁到洛阳。故本题选C项。

5.有学者认为，宗法与分封对周王王权产生双重影响：宗法与分封当然把周王架到无与伦比的“天下共主”的最高位置，但也让他不与基层社会权力发生关系，王权与其共兴衰。该观点揭示

A.宗法分封的进步性 B.宗法与分封制推行的弊端

C.贵族政治的落后性 D.郡县官僚政治建立的必定

【答案】D

【解析】

【详解】材料强调宗法制与分封制使周王“不与基层社会权力发生关系，王权与其共兴衰”，即宗法分封制不利于中心集权。这揭示了郡县官僚政治建立的必定性，故D正确；材料不是强调宗法分封的进步性，故A错误；材料信息说明白宗法与分封制推行的弊端，但B项不是材料揭示的实质，故错误；贵族政治的落后性也不是材料揭示的实质，故C错误。

6.广州古称番禺，是中国古代的海上丝绸之路的发祥地之一。以下史实与广州有关的是

①秦朝在此设置桂林郡加以管辖

②甘英出访大秦，抵达波斯湾一带

③百越首领冼夫人迎接隋军统帅进城

④清政府设置公行，统揽对外贸易事务

A.②③ B.③④ C.①②④ D.②③④

【答案】B

【解析】

【详解】结合所学可知，秦朝在岭南地区设置桂林郡加以管辖，与广州不符，①错误；甘英出访大秦是通过陆上丝绸之路，没有经过广州，而且汉代海上丝绸之路最远到达印度半岛南端，唐朝时，才到达波斯湾，②错误；百越首领冼夫人迎接隋军统帅进入广州，③正确；清政府在广州设置公行，即“十三行”，统揽对外贸易事务，④正确。由此可知，B项正确，解除ACD三项。故选B项。

7.“地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥会土带海傍湖，良畴亦数十万顷，膏腴上地，亩值一金。荆城跨南楚之富，扬部有全吴之沃，鱼盐杞梓之利，充仞