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浙教版信息技术八年级下册《能工巧匠》优秀教案附教学反思
能工巧匠
信息技术(浙教版)八年级下第一单元第3课
浙江省宁波象山丹城第二中学张秀常2011年6月
一、教学目标
知识目标:
1.掌握利用ACDSee调节图片亮度及添加文字;
2.基本掌握利用ACDSee对图片进行裁剪及自定义旋转。
能力目标:
在软件探索中培养自主学习的能力,在评价中培养与人沟通的能力。
情感目标:
在处理图片的过程中,体验图片处理带来的快乐及技术为解决生活问题的意识。
二、教学重点
利用ACDSee对图片进行亮度调节、添加文字。
三、教学难点
根据实际需要对图片进行剪裁及自定义旋转。
四、教学准备
班级合影,PPT课件。
五、教学策略
通过“班级合影”引导学生分析得出照片存在什么问题,如:照片倾斜了、照片有点偏黑等,指导学生为解决以上问题要用到什么处理技术?通过操作、总结、并归纳出剪裁、自定义旋转、亮度等处理技术的特点及使用环境,让学生体会技术可以给我们生活带来更多的方便。b5E2RGbCAP
六、教学过程
1、创设情境,导入新课。
老师出示幻灯片,很多同学都有自己的QQ号,还拥有只属于自己的个性鲜明的QQ头像,请你观察一下上面的QQ头像都有什么样的共同特点呢?p1EanqFDPw
生:自己本人的照片,还有文字。
下面,老师将带领同学们一起用上节课的学习过的ACDSee,来学习制作自己的QQ头像。
2、出示照片,分析问题。
师:老师只有如下的一张“班级合影”,这张数码照片有什么问题,要完成QQ头像的制作,还需要做哪些处理?请同学们讨论一下。DXDiTa9E3d
生:有二个问题照片,就是有点倾斜了,也太暗了。
生:还需要把自己的头像从合影中取出来,同时加上文字。
3、改变图片的亮度
师:请同学们用上节课学习的ACDSee来解决以上数码照片中的二个问题,数码照片太暗了,是曝光不足的原因,大家可以单击ACDSee的“编辑图像”,是否找到与“曝光”相关的按钮以解决数码照片太暗的问题,老师将邀请同学上讲台来演示操作。RTCrpUDGiT
老师在教室中巡视学生的解决思路及操作上的困难,并不断地为学生提供学习方法上的帮助,鼓励学生以小组为单位进行讨论交流,最终来共同解决以上的问题。5PCzVD7HxA
学生演示,并讲解:我们可以在编辑面板中找到“曝光”按钮,并单击,在“高度”标签下,设置一个合适的数值就可以了,一般为30,这样的照片高度比较好些,如下图。jLBHrnAILg
4、自定义旋转
师:照片有点倾斜了,是拍摄时镜头倾斜的原因,我们在处理时要把它旋转,大家在ACDSee的“编辑图像”,是否找到与“旋转”相关的按钮以解决照片倾斜的问题,老师也将邀请同学上讲台来演示操作。xHAQX74J0X
学生演示,并讲解:要把这张数码照片旋转一下才行,我们可以在编辑面板中找到“旋转”按钮,并
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