春江花月夜5(精)课件.pptVIP

《春江花月夜》张若虚

【作者介绍】张若虚（约660－约720），扬州人，唐代诗人。曾以“文词俊秀”而名显长安，与贺知章、包融、张旭并称“吴中四士”。仅《全唐诗》录存《代答闺梦还》、《春江花月夜》两首。《春江花月夜》一千多年来为世人所倒，诗人因此名垂后世。

【古今评说】《春江花月夜》一诗“孤篇压全唐”、“盛唐第一诗”、“春风第一花”、“孤篇横绝，竟为大家”。被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。

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春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月，江月何年初照人。人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。

【抒情层次】（一）(前8句)写明月照耀下的江水花林的绚丽景观。为下面对景抒情打下基础。景物美（二）（中8句）由写景转向观照人生，思索茫茫人生与漫漫宇宙之间的相互关系，以明月长照对照人生短暂，抒写心中的感叹。哲理美（三）（后20句）由感叹人生进而抒写思妇游子的离愁别绪，讴歌人们对爱情的向往和对幸福的憧憬。情感美

月之色----春江花月（景）月之问----宇宙人生（理）月之情----思妇游子（情）

春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。v春天的江潮水浩，与大海成v一片，一明月从海上升起，好像与潮水一起涌出来。月光照耀着春江，随着波浪耀千万里，什么地方的春江没有明亮的月光。

第一章春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。翻译春潮高涨，江水连接大海，江海不分。明月初升，似从浪潮中涌出。一泻千里的月光随着波潮不停闪烁着，春天的江上哪个地方没有明亮的月光呢。赏析首章落笔扣题：题目中的五字，有四字(春、江、月、夜)放在句中。其中，“夜”则暗含在诗句中。看那春江潮涨，汪洋一片，江面开阔；江水与海水相接，水势浩荡，洪波翻涌(长镜头)。浪滔中涌出一轮明月，冉冉升起(特写镜头)。明月清辉洒在万顷江波上，所见之处水光粼粼、美妙异常(长镜头、远景)。第一章是幅极富动感、有(水)声有(月)色、有远有近、有上有下的立体画，它为我们绘出一幅春江潮涨、江海难分、明月冉冉上升而华光万里的图景。

江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。v江水曲曲折折地着花草生的原v野流淌，月光照射着开遍花的林好像密的雪珠的。月光象白霜一从空中流下，感不到它的翔，它照得江畔的白沙看不。

第二章江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。翻译江流曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌，月光照耀着开满鲜花的树木就像细密的雪珠在闪烁发光。月色如霜，所以空中的霜飞察觉不到了，白色的月光和白沙连成一片，分不清彼此。赏析诗人用其生花妙笔，继续渲染春江月夜的神往之处：看！江水宛然前行，流到了一个芳草萋萋、繁花满树的幽处(追踪、移动镜头)。接着，诗题中的“花”终于亮相了：但见月华洒在花树上，朵朵花儿晶莹可爱(特写镜头)。然后，诗人将镜头推向空中，但见月色溶溶，月光如凝霜朦胧。镜头再转向江畔沙滩，银色沙滩和乳色月光融为一体，无法区分。第二章为整个画面蒙上一层迷蒙的色彩，却又让读者如身临其境。

江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月，江月何年初照人。v江水、天空成一色，没有些微灰，v只有明亮的一孤月高空中。江上什么人最初看月亮，江上的月亮哪一年最初照耀着人？

第三章江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月，江月何年初照人？翻译江天一色，天空连一丝尘埃都没有。只有那一轮明亮的孤月高悬中天。江边什么人最初看见月亮，江上的月亮又是哪一年最早照耀人间？赏析第三章前两句依然在写景，又从沙滩回到空中月色的皎洁、玉宇的澄明。这是为了承上启下。这时，随时间推移，月亮已升到当空，而江天的浩瀚，让诗人联想到：自盘古开天辟地以来，想必就有此月亮了吧？但不知谁第一次见到它，也不知明月是在哪年第一次照见世人？这样的问题，即使是在今天，也固然无从回答。这里，诗人表现出对宇宙奥秘的沉思冥想。

人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。v人生一代代地无无尽，只有江上v的月亮一年年地是相像。不知江上的月亮照耀着什么人，只江不断地送着流水。

第四章人生代代无穷已，江月年年只相似