贵阳市修文县明雅学校2022-2023学年七年级3月月考道德与法治试题【带答案】.docx

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贵州省贵阳市修文县明雅学校2022-2023学年七年级3月月考道德与法治试题

(命题人:王雯审题人:夏紫薇答题时间:60分钟满分:100分)

第Ⅰ卷(选择题)

一、选择题(共20小题,满分60分,每小题3分)

1.莎士比亚曾说过:“青春是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失无踪。”这句名言启示我们()

A.要放飞我们的梦想,走自己的路

B.要珍惜青春年华,努力充实自己

C.要尽情享受青春,因为青春短暂

D.青春转瞬即逝,我们不必在这个短暂的时期浪费精力

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查对珍惜青春的认识和理解。

B:题文中,莎士比亚的这句话告诉我们要珍惜青春,努力充实自己,绽放青春的光彩,故B说法正确;

A:题文重点是在强调珍惜青春,故A与题意不符;

C:享受青春是不珍惜青春的表现,故从说法错误;

D:我们要珍惜青春,努力奋斗,故D说法错误;

故本题选B。

2.下列关于青春期矛盾心理的叙述,正确的是

①青春期出现矛盾心理是我们成长过程中的正常现象

②青春期的矛盾心理有时让我们烦恼

③青春期的矛盾心理也为我们的成长提供契机

④积极面对和正确处理这些矛盾心理,我们才能健康成长

A①② B.②③ C.①③④ D.①②③④

【答案】D

【解析】

【详解】此题主要考查学生对青春期心理变化的认识和理解。伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。青春期的心理矛盾有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长,①②③④均符合题意,故选D。

3.小君进入青春期以后,总爱和父母“顶牛”,对着干,却又希望从父母那里得到精神上的理解、支持与呵护。这种现象反映的是青春期的()

A.勇敢与怯懦 B.闭锁与开放 C.反抗与依赖 D.顺从与叛逆

【答案】C

【解析】

【详解】此题旨在考查学生对青春期情绪的认识,题文中小君进入青春期后总爱和父母“顶牛”、对着干,体现了青春期的反抗心理;又希望从父母那里得到精神上的理解支持和呵护,体现了青春期的依赖心理,所以这种现象反映了青春期的反抗与依赖,ABD不符合题意,正确答案选C。

4.进入初中,来到崭新的学校,同学们既兴奋又开心可小钰却愁眉苦脸地对好朋友彤彤说:“开学了,可我一点也高兴不起来,因为原本细嫩的脸上长了好多难看的小痘痘。唉!我怎么见人呢”对此,彤彤可以这样劝说小钰()

①青春期的生理变化本来就会使心理不健康

②要悦纳青春期生理变化

③忽视身体外在美,追求青春内在美

④外表自卑不值得,身心协调好成长

A.①② B.①④ C.②③ D.②④

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查正确认识青春期身体的变化。

①:青春期一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼,会使心里不健康的说法错误;

②③④:青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外租美德同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美,协调好矛盾,促进身心健康发展,③说法错误,②④说法正确;

故本题选D。

5.晓勇进入初中后,身高一直很“稳定”,看到周围同学的“海拔”不断增高,他非常着急,怀疑自己有些不正常。对此,我们可以告诉他()

①去医院检查,吃些增高药物

②青春期不同学生身体发育情况各不相同

③不因自己长得慢而感到自卑

④要积极面对和正确处理青春期矛盾心理

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查正确对待青春期的生理变化。

②③:我们要正确对待青春期的生理变化。题干中,看到周围同学的“海拔”不断增高,他非常着急,怀疑自己有些不正常。这是因为青春期同学们身体发育情况各不相同,不能因自己长得慢而感到自卑,故②③正确;

①:吃些增高药物,这不是合理方式,不利于健康成长,故①错误;

④:题干未涉及青春期矛盾心理,故④错误;

故本题选D。

6.小海是个“宅男”。为帮助他走出“宅生活”,你想对他说的是()

①社会生活绚丽多彩要积极参与社会生活

②感受社会生活越多,学习成绩就会越好

③要关心国家社会发展,多参加有益的活动

④社会与我无关,专心学习才是正事

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查感受社会生活、亲社会行为。

①③:小海是个“宅男”,为帮助他走出“宅生活”,我会告诉他,社会生活绚丽多彩,要积极参与社会生活;作为国家小公民,我们要关心国家、社会发展,多参加有益活动;①③符合题意;

②:社会生活的体验越丰富,学习成绩不一定就会越好,②错误;

④:我们不仅要专心学习,同时还要学会关心社会发展,④错误;

故本题选C。

7.赵伟针对数学老师烦琐的解题步骤提出自己

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