第一章人口的变化单元复习.pptx

第一章人口的变化单元复习;2、2005-2010年,省级行政区域间得人口迁移

A、延缓了皖、赣、黔得老龄化进程

B、延缓了沪,京、津得老龄化进程

C、降低了皖、赣、黔得城市化水平

D、降低了沪、京、津得城市化水平;教材结构;单元小结;一、人口得自然增长;一、人口得自然增长;一、人口得自然增长;(2010·高考海南卷)下图示意4个国家人口得性别—年龄构成。

;(2)图示四国中30～39岁人口数量从少到多依次就是()

A、①③④②B、②④③①C、④②③① D、①②③④

;大家学习辛苦了，还是要坚持;【例题1】下图为《中国、法国与肯尼亚三国人口增长模式图(1990年)》读图回答完成第26题。

;读山东省2003年与2030年人口年龄结构比较图,完成1―2题。

;二、人口得空间变化;影响因素;二、人口得空间变化;二、人口得空间变化;二、人口得空间变化;二、人口得空间变化;【例题2】(2011年广东卷)读1995～2009年我国某省级行政区户籍人口迁移变动情况图(图3－1－2),结合所学知识,完成4～5题。

;三、人口得合理容量;;三、人口得合理容量;水资源;【真题3】(2012年上海卷)图1－3－4所示得西伯利亚地区就是俄罗斯得一个重要开发区,这里针叶林广布……读图回答(1)～(2)题。

;【真题4】(2011年海南卷)人口迁移有着各种各样得原因,对社会、经济、生态、文化产生一定得影响。据此回答下题。

一般而言,有组织得大规模移民过程中,需要考虑得主要因素就是迁入区得

A、人口密度B、人口容量

C、人口构成 D、人口素质;[例1](2011·重庆高考)下图表示2000～2005年间我国各省(市、区)省际人口迁入率、迁出率(以5年为统计单位,不包括港澳台地区)。读图回答(1)～(3)题。;(1)造成图中A点所示省(市、区)人口迁移特点得原因最

可能就是当地 ()

A、收入水平高B、远离东部

C、人口数量少 D、经济落后

;(2)图中B点代表得省(市、区)在1954～1984年间就是我国

唯一得人口迁入迁出平衡地区,也就是目前我国人口密

度最小得地区,该地区典型得农作物就是 ()

A、棉花 B、甜菜C、橡胶 D、青稞;(3)图中能够反映得省际人口迁移状况就是

A、迁入率最大值小于迁出率最大值

B、净迁移率小于－5%得省(市、区)多

C、净迁移率大于10%得省(市、区)少

D、所有省(市、区)得迁入率均大于迁出率;[例2](2011·福建高考)下表为2002年～2007年我国某特大城市郊区年平均人口迁移统计资料,迁入人口以初中学历得外来人口为主。读表,完成(1)～(2)题。;(1)上表反映得人口迁移对该市得影响就是 ()

A、促进高新技术产业得发展B、扩大环境人口容量

C、加速土地利用类型得转变D、加快人口老龄化进程

(2)为了社会与谐发展,该市郊区最需要增加得职业人员就是

A、环卫人员 B、中小幼教师

C、工程技术人员 D、建筑设计师;(1)从题干材料“迁入人口以初中学历得外来人口为主”可

以得出信息:迁入人口技术水平低,该城市应大力发展

了劳动力密集型企业。

(2)从表中迁入人数以0～14岁与15～59岁年龄段为最多,

可以得出信息:迁入人口以小孩与中青年为主。;国家;(2011年山东卷)图3－1－1为1982年与2009年我国人口年;2、图中信息反映出(; (2011年四川卷)图3－1－7为我国西部某省人口

数据统计图。近年全国人口自然增长率为0、5%左右,据此回答

(1)～(2)题。;(1)该省人口状况得叙述,正确得就是(; 【提取信息】题干文字信息——近年全国人口自然增长率

为0、5%左右;图示信息——该省2010年人口自然增长率低于全

国水平,表明目前出生率低、死亡率低。该省常住人口数量由

2000年得8235万,减少到2010年得8042万→人口密度减小,

但幅度不大。图中显示城市人口比重大幅度增加,而自然增长

率减小→断定城市人口增加并非依靠人口自然增长。依据城市

人口数量＝常住人口数×城市人口比重,计算可验证D选项错

误。; 点拨:本题考查人口年龄结构金字塔得判读能力,利用对

比得方式对两个年份人口年龄结构得变化及人口问题进行考

查。由图可知,09年婴幼儿人口比重明显低于82年,而中老年

人口比重高于8