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2024年中考真题完全解读(浙江卷)
一、试卷综述
首先、2024年是浙江省各市统一省卷第一年,非常值得分析研究。省卷中考数学卷的题型,题量,结构,答题要求,以及试卷形式等与各个市往年相比均有不同,但“维稳”过渡期间,从试卷各方面可以看出,非常平稳地从各地试卷特点到省统一命题特色。其中为了兼顾全省各市学情,教情,校情等差异化,数学试卷命题定是严格按照课标,坚持学科素养为本,兼顾各市特色差异而命题,相信也是对命题人的一次“大考验”。不过从试卷细节来看,整套试卷很好地汲取了原来各市的优秀命题经验,很好的命制出考查义务教育阶段应该考察的“基础性,也有些题是在去年中考原题上稍加改编;从结构上来看,题型和试卷结构都发生了变化,像试卷从23题变成24题,最后的23、24题颇有点杭州中考的影子,依旧是函数与几何搭配的形式。从内容上看,重点是对于几何问题的考查,占据整个卷面题量和分值较多,像选择,填空、解答的最后一题都是几何题。试卷整体的计算量与去年中考略大一点,但更多的是对于数学逻辑思维的考查,要求学生有极强的推理能力以及良好的心态。
最后还是要强调一下,从试卷全貌来看,试卷中各知识领域的分值设计,题型结构和分值布局都会有各个地区的特点,难易控制平衡,作为过渡期一份中考卷,相当不错,基础和区分度均有设计,有效地实现全省统一命题的平稳过渡。大部分题目的创设与实际学校教学内容联系密切,梯度设计细致合理,符合初中学生的认知规律与水平。例如,第1题至第7题,第11题至第15题,第17题至第20题,主要考查学生对数学基础知识的理解与应用,起点低、入手快,有一定的思维量。试题注重知识衔接,突出数学思维品质。例如,第9题和第23题,蕴含了函数的单调性与最值的相关知识,凸显了对函数核心知识的深入理解。整卷而言,是一份很好的兼顾全局的好卷子!
题型结果从23题变化到24题;
各个小题分值做了微调,整体分值不变,相当科学;
计算量相对之前,增加不少,需要学生平时多注意训练;
难易程度从过渡期来看,变化不大和杭州卷对比,当时对比其他市区来看,起伏还有明显。
题号
分值
题型
考查内容
难易分析
1
3分
选择题
比较大小
简单
2
3分
选择题
几何体三视图
简单
3
3分
选择题
科学计数法
简单
4
3分
选择题
幂的运算
简单
5
3分
选择题
中位数计算
简单
6
3分
选择题
位似概念
简单
7
3分
选择题
不等式组解集表示
简单
8
3分
选择题
正方形与弦图几何结合
简单
9
3分
选择题
反比例函数增减性分析
中档
10
3分
选择题
平行四边形与勾股定理结合
中档
11
3分
填空题
因式分解
简单
12
3分
填空题
分式方程解法
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3分
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3分
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中位线性质
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实数计算
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23
10分
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二次函数解析式、性质、图象上点的坐标特征、最值等
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24
12分
解答题
圆周角定理,圆内接四边形的性质
难
2024年浙江中考已落下帷幕,对于2025年参加浙江中考的考生来说,现在这才是开始。俗话说:有备无患,未雨绸缪!2024年的浙江中考数学卷能够给到考生哪些借鉴呢?以下是几点备考建议与大家共享,仅供参考。
一、注重双基,务必回归教材
2024年浙江中考数学试卷中,很多题都在考查基本概念和基本技能,试题高度关注初中数学的基础知识和基本技能,基础知识全面考,主干知识重点考,强调基础落实,注重解决问题的通性通法,教材中解决问题的基本方法要分析透彻。
同时数学概念需要理解好本质,它是学习数学的基础和前提.解决数学问题都应该抓住概念的本质,这样才能帮助我们更好地制定出解决问题的策略.
能力区分题目的在于转化的能力,数学问题形式多样,在解决问题时需要我们细细分析,不同类型的问题都有各自解决的方法和策略.有些问题之间可以互相转化,问题的合理转化是解决问题的重要方法,我们要化未知为已知,化复杂为简单.
因此,在初三学习以及复习过程中,需要注意把课本的例题、习题做懂做透,注重通性通法的训练。
二、要抓重点,抓本质
初三学习以及复习过程中,一定要有“面的兼顾”和“点的串联”,即使是小知识点,也不能忽视,复习过程中,对于这些小的知识点,一定要做到面面俱到,才能顺利地应对多变的考试。
重点知识点平时复习时一定要重视,比如第16
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