贺州市平桂区2022-2023学年七年级下学期期中语文试题【带答案】.docxVIP

2023年春季学期期中教学质量检测七年级试卷语文

（考试时间：150分钟满分：120分）

注意事项：

1.答题前，考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在答题卡上。

2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。

“家园”是一切生命的起点。在居住的意义上，是“祖屋”；在文化的意义上，是“故园”；在历史的意义上，是“根”；在家和国一体的意义上，家是最小国，国是千万家，家是国的缩微，家与国不可分割。

一、识记·家国情（1-7小题，共27分）

阅读上面的文段，完成下面小题。

家国情怀，是人类共有的一种朴素情感。对自己国家的热爱，都是近乎本能的。在中华文明悠久的历史长河中，涌现了许许多多的爱国人士，他们或关心祖国的命运，为之奋斗为之牺牲；他们或赞美祖国的山河，为之描画为之歌咏；他们或热爱祖国的语言文字、历史文化，为之沉醉为之感动……读光未然的《黄河颂》，我们感受到了黄河惊涛澎pài（）、万丈狂澜的气势；读端木蕻良《土地的誓言》、我们感受到了作者在广阔的关东原野上炽痛的爱国情怀；读臧克家《说和做——记闻一多先生言行片段》，我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时A________的精神；读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到了邓稼先鲜为人知的背后鞠躬尽瘁为国献身的情怀；______________。

1.“pài”应该写作①________，“炽”的读音是②________，填入A处最恰当的成语是③________（锲而不舍、矢志不渝），文段画波浪线的句子有语病，可以修改为④________

2.汉语有意蕴之美。词义需根据上下文来确定，文中“鞠躬尽瘁”的词义是①________词语的性质也需要根据语境来确定，“为之奋斗为之牺牲”中“为”的词性是②________

3.请根据上文中“________”句式特点，在结尾处续写一句话，要求符合语境、句式一致。

【答案】1.①.湃②.chì③.锲而不舍④.示例：（我们/每个人等）对自己国家的热爱，都是近乎本能的。

2.①.形容做事小心谨慎，贡献出全部精力。②.介词

3.示例：读郭茂倩的《木兰诗》，我们感受到了花木兰巾帼不让须眉、保家卫国的英勇无畏。

【解析】

【1题详解】

本题考查字音字形。

一空，澎湃：péngpài，形容波浪互相撞击。

二空，炽痛：chìtòng，火烧的疼痛，形容沉痛的感情。

三空，锲而不舍：比喻有恒心有毅力；矢志不渝：立志不会改变，表示永远不变心。结合“我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时……的精神”可知，形容闻一多先生的精神，应为“锲而不舍”；

四空，画波浪线句子缺少主语，可修改为：我们对自己国家的热爱，都是近乎本能的。

【2题详解】

本题考查词义词性。

结合“我们感受到了邓稼先鲜为人知的背后鞠躬尽瘁为国献身的情怀”可知，“鞠躬尽瘁”可理解为恭敬谨慎，竭尽心力。

“为之奋斗为之牺牲”中“为”的词性为介词，表目的，可理解为“为了”。

【3题详解】

本题考查仿写句子。格式：读+作者名+作品名，我们感受到了+作品中人物的精神品质。

示例：读毛泽东的《纪念白求恩》，我们感受到了白求恩毫不利己专门利人，跨越国际的伟大人道主义精神。

4.下面表述有误的一项是（）

A.端木蕻良的《土地的誓言》，大量运用呼告的修辞手法，直接对土地倾诉自己的热1/8爱、怀念和眷念之情，并且将倾诉对象拟人化，以“她”而不是“它”相称，隐含将土地比作“母亲”的意思，从而表达了它深沉的爱国之情。

B.《孙权劝学》选自《资治通鉴》，《资治通鉴》是由北宋政治家、史学家司马迁主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的故事。

C.语言表达得体能体现个人的修养和品味，尤其在古代生活中，文言文中的称谓语就非常丰富，有自称如“孤”，有对他人的爱称如“卿”。

D.“在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。”这个句子运用了排比的修辞手法。

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查文学常识和基础知识。

B.《资治通鉴》是由北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史；

故选B。

5.默写。根据批注信息，填写相关内容。

作者

题目

批注

诗文

①_____

《逢入京使》

走马相逢，行色匆匆，无奈托口信传递思亲之情。

②______________

③_____________

王维

④《______》

夜静人寂，明月多情如知己相伴，共赏琴声，达天人合一之境。

⑤_______________

⑥_______________

韩愈

《晚春》

赋予杨花榆荚人格化，虽无姿色也不甘示弱，如雪花随风飞舞，尽情留春。

⑦_______________

⑧