时对人体吸入的空气和呼出的气体的探究课件.pptVIP

第一元走化学世界2化学是一以基的科学第2人体吸入的空气和呼出的气体的探究

入新察与思考空气与人息息相关，人每每刻都在行呼吸作用延生命。呼吸作用是通吸入氧气，将某些有机物氧化分解，形成二氧化碳和水，同放能量的程。深吸一口气，再地呼出来，吸入的空气与呼出的气体一？

入新学目根据人体吸入和呼出气体的探究学，掌握察、的方法；体完整的科学探究活。（重点）

授新人体吸入的空气和呼出的气体的探究合作探究：人体吸入的空气和呼出的气体的成分有何不同？猜想：吸入与呼出的气体中氧气、二氧化碳、水蒸气的含量等可能不同。思考：如何收集气体呢？如何比两种气体中氧气、二氧化碳、水蒸气含量的多少？

授新知接1.相关料：(1)空气中含有氧气、氮气、二氧化碳、(2)二氧化碳能使燃着的木条熄。水蒸气等物(3)氧气能使燃着的木条燃更烈。可使火星木条复燃，木条燃越旺，明(氧气)越多(4)二氧化碳可以使澄清的石灰水出白色，在下述中，白色越多，明气体中二氧化碳含量越多。

授新与探究分析：步1：收集两瓶空气品。步2：用排水法收集人体呼出的气体。①用集气瓶盛水，用玻璃片盖好。②把盛水的集气瓶同玻璃片一起倒立在水槽内。③将管插入集气瓶口，向集气瓶吹气，直到集气瓶内充呼出的气体。④在水下用玻璃片将集气瓶口盖好，然后取出集气瓶，正放在桌上。呼出气体品

授新与探究步3：将燃着的小木条分插入一瓶空气品和呼出的气体品中，察象并。空气呼出的气体空气中木条燃；呼出的气体中木条熄

授新与探究步4：向一瓶空气品和一瓶呼出的气体品中，分滴入相同滴数的澄清石灰水，并振，察象。空气中无明化；呼出的气体中澄清石灰水

授新与探究步5：取两干燥的玻璃片，着其中一哈气，比察玻璃片上生的象。空气中的玻璃片上无象；哈气的玻璃片上有一薄薄的水呼出的气体中水蒸气含量比空气中高

授新交流与收集呼出的气体，什么要吸入肺内的空气在肺中停留的越象越明呢？我每每刻都在行呼吸作用，而呼吸作用需要消耗氧气，同生二氧化碳和水蒸气，空气在肺中停留越呼出气体中含二氧化碳越多，象越明。

堂小人体吸入的空气和呼出气体的探究水蒸气

随堂C）1.能使火星的木条复燃的气体是（A.空气C.氧气B.二氧化碳D.水蒸气

随堂D）2.蜡在空气中燃，生成的物是（A.氧气C.水B.二氧化碳D.二氧化碳和水

随堂3.将燃着的小木条分插入下列两个集气瓶中，出的象是（B）A.甲中熄，乙中旺B.甲中旺，乙中熄二氧化碳C.甲、乙都旺氧气D.甲、乙都熄甲乙