2024年幼儿园小班社会教案《认识新年》含反思.docxVIP

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2024年幼儿园小班社会教案《认识新年》含反思

小班社会教案《相识新年》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿乐意对四周人表达自己的祝愿，知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有很多改变，并大胆表达自己的愿望，学习一些表达的方法，快来看看幼儿园小班社会《相识新年》含反思教案吧。

活动目标：

1、知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有很多改变，并大胆表达自己的愿望。

2、乐意对四周人表达自己的祝愿。

3、学习一些表达的方法。

4、喜爱参加嬉戏，体验。

5、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。

活动打算：

1、了解去年和今年自己的身高体重状况以及带若干件已经穿小的衣物。

2、每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个贺卡展。

3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

活动过程：

1、欢乐激发：

①、打算自己的身高体重卡，让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的改变。

②、向同伴介绍自己穿小的衣物，获得自己已经长大了的感性阅历。

2、欢乐认知：

①、说说我们在长大。可以先说说自己在长大，在幼儿说出自己身高体重的改变后，说说哪里可以证明自己在长大，如我的裤子短了、我的鞋子小了，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。

②、可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和实力的长大。

③、记录现在的状况，记录现在的状况，等明年再来看看我们的改变。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。

④、给亲人写信，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的沟通，或者画画，画上自己在新一年里的愿望。

⑤、老师引导幼儿探讨写信格式，幼儿介绍自己信的内容，老师应尽量引导幼儿讲解并描述清晰自己的愿望。

3、欢乐获益：

①、在新的一年里，自己会有很多改变，并大胆表达自己的愿望。

②、能够对四周人表达自己的祝愿。

③、学会了一些表达的方法。

4、欢乐拓展：

①、做贺卡，引导幼儿观赏贺卡展，谈谈自己喜爱哪一张贺卡。

②、幼儿动手做卡并送贺卡。

活动反思

在本次孩子们的参加是主动的，心情是热情的。幼儿大胆地沟通以往过年的阅历，同时也进一步了解和感受我国的传统文化和过年的习俗，渲染了新年的气氛。在新年环境和新奇教具的影响下孩子们热忱高涨。最终环节我们是歌表演，进一步增加了节日的气氛。

小百科：新年，即一年的第一天，为世界多数国家通行的节日。世界各国，特殊是古代，新年都有不同的日期，现代世界多数国家定为公元制纪年的1月1日。

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