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2022—2023学年度第一学期期末教学质量检测
七年级历史试卷
一、选择题(每小题2分,共50分)
1.关于人类的起源,世界各地有着很多传说。1859年,达尔文在《物种起源》一书中,提出了著名的生物进化论,指出人类是进化的产物。不久,英国博物学家赫胥黎首次提出了人猿同祖论。据此分析,人类起源于()
A.古猿进化而来 B.上帝创造人类
C.女娲补天造人 D.盘古开天造人
2.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。古人类从“知道使用火”到“会保存火种”,再到“会人工取火”,体现了历史的进步。与这三种技能按顺序对应的三种古人类正确的是()
A.①②③④ B.②①③ C.①②③ D.③②①
3.“长江流域河姆渡,石器代新风貌呈。榫卯干栏奇迹术,木方水井妙才英。先民水稻栽培广,神鸟太阳崇拜诚。”在这首打油诗中没有体现的是
A.遗址发现于长江流域 B.房屋主要是干栏式建筑
C.发现了木结构水井 D.会种植粟
4.如下图片中,能够证明半坡人比北京人进步的是()
A.②③ B.①② C.①④ D.③④
5.如果把北京人、河姆渡人、半坡居民作为一个学习主题,那么这个主题应该是()
A.原始农耕生活的时代 B.中国境内早期人类与文明起源
C.早期国家与社会变革 D.统一多民族国家的建立和巩固
6.据学者统计,当今中国常见的前200个姓氏中,出自炎帝的姓氏约占10%,出自黄帝的姓氏约占89%。该统计资料适合用于研究()
A.早期猿人 B.半坡遗址 C.人文初祖 D.姓氏起源
7.大禹治水的精神数千年来为人们景仰、传承和颂扬。大禹吸取父亲用“堵”的办法治水失败的教训,改用“通大川,决(疏通)壅塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海”(《吕氏春秋·古乐》)),用疏导的办法治理了水患。《吕氏春秋》的记载彰显的大再治水的精神是
A.公而忘私 B.勇于创新 C.严于律己 D.宽以待人
8.禹接受治水的重任后,总结教训,采用疏导的方法,开凿河渠疏导洪水入海。他全身心投入治水,曾三过家门而不入,经过10多年的努力,终于消除了水患。禹治水有功,得到民众爱戴,被尊称为“大禹”。从以上叙述中,我们能得到的确切的历史信息是()
A.禹是法力无边的天神下凡 B.禹被称为中华民族的人文始祖
C.上古时期,黄河曾经水患严重 D.禹建立了中国历史上第一个王朝
9.下列各项史实,按其出现的时间先后顺序排列,正确的是()
①牧野之战②周平王迁都③盘庚迁殷④“国人暴动”
A.①②③④ B.③①④② C.③④①② D.②③④①
10.古代有一项铸造技术,采用“泥范铸造法”,经过制模、雕刻纹饰、翻制泥范、高温焙烧、烧注液态金属、加工修整等工艺,铸造出种类丰富的大型器物。下面出土文物属于这一项工艺的是()
A. B.
C. D.
11.商周时期的甲骨文体现了丰富的历史信息,下图文字体现了当时社会的()
甲骨文
对应汉字
王
臣
劓
刖
注:劓、刖,均为古代残酷的刑罚。
A.政治建设 B.经济水平 C.民族关系 D.兼并战争
12.西周时期,“一人跖(踏)耒而耕,不过十亩”,而到了战国时期,“一夫挟五口,治田百亩”。从生产力发展的角度分析,引起这一变化的主要原因是()
A.耒耜等磨制石器的出现 B.分封制和井田制的瓦解
C.出现大规模的兼并战争 D.铁制农具和牛耕的推广
13.春秋时期,齐国的大贵族封地多达几十邑,甚至百邑以上,兵力也在数千人甚至上万人,这些私卒家兵只听命于这些大贵族。这一现象表明当时()
A.社会趋于统一 B.周王室地位下降 C.齐国已成霸主 D.社会战乱频发
14.许多成语典故来源于历史,如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点()
A.奴隶制开始瓦解 B.封建制度确立
C.生产力飞速发展 D.诸侯兼并争霸
15.孔子弟子三千,从出身看,其中孟懿子和南宫敬叔是鲁国贵族,端木赐是富商子弟,颜回和冉雍出身贫寒家庭。这反映了孔子主张()
A.无为而治 B.以德治国 C.有教无类 D.因材施教
16.在北京冬奥会开幕式上,以二十四节气为倒计时的创意惊艳世界。二十四节气既是中国先人对时间的理解,又蕴含着尊重自然、顺应自然的中国智慧。下列观点与这一思想相似的是()
A.战胜而强立,故天下服矣 B.治世不一道,便国不法古
C.己所不欲,勿施于人 D.人法地,地法天,天法道,道法自然
17.经过百家争鸣,宗教、哲学、政治、伦理学说真正达到了结构化、体系化。材料强调百家争鸣()
A.有
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