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鄂城区2022年秋期末质量监测试题
七年级语文
考生注意:
1.本试题卷共8页,七大题22小题。全卷满分120分。考试用时120分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号在答题卡上的指定位置规范地填涂。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。
4.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将答题卡上交。
第I卷(选择题共30分)
一、(共9分,每小题3分)
1.下列各组词语的字形及加点字的注音全部正确的一项是()
A.嫩绿(nèng)??口决(jué)???高邈(miǎo)花团锦簇(cù)
B.坍塌(tān)钦差(qīng)干涸(hé)惊慌失错(cuò)
C.搓捻(cuō)禁锢(gù)狭隘(ài)见异思迁(yì)
D.庇护(bì)????抖擞(shǒu)??怅然(chàng)??骸人听闻(hài)
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查字音字形。
A嫩绿(nèng)——nèn,口决——口诀;
B.钦差(qīng)——qīn,惊慌失错——惊慌失措;
D.抖擞(shǒu)——sǒu,骸人听闻——骇人听闻;
故选C。
2.下列句子中没有语病的一项是()
A.雨后的天空闪耀着美丽的彩虹和清新的空气。
B.随着新媒体发展和信息化提速,使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
C.今年,鄂城区多所学校举行世界环境日教育活动,其目的是让学生了解环保知识和增强环保意识。
D.人的一生约有一半左右的时间都在思考,只不过成功者总在思考有意义的事。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查病句辨析能力。
A.搭配不当,删去“和清新的空气”即可;
B.成分残缺,去掉“随着”或“使”;
D.语义重复,删去“约”或“左右”;
故选C。
3.下列句子中加点词语运用正确的一项是()
A.毕业典礼那天,同学们打扮得花枝招展,意气风发,灵动的青春在校园里尽情飞舞。
B.班长提出举行为梦想加油主题活动的建议,同学们纷纷随声附和,表示赞同。
C.面对眼前的挫折,只有拈轻怕重才能成就一番事业。
D.真实的月球与传说中美丽的月亮大相径庭,它其实是一块冰冷的大石头。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查成语辨析。
A.花枝招展:形容打扮得十分艳丽,用错对象;
B.随声附和:自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说,贬词褒用;
C.拈轻怕重:意思是接受任务是拣轻的担子挑,怕挑重担。句子意在表达“只有勇于承担重任才能成就一番事业”,不合语境;
D.大相径庭:比喻相差很远,大不相同,符合语境;
故选D。
二、(共9分,每小题3分)
阅读下面的短文,完成下面小题。
低碳生活处处可为
①低碳生活首先源自碳足迹。碳足迹是指一个人或一个团体碳耗费量,是测量某个国家或地区的人口消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标。
②无论是个人还是群体的碳足迹都可以分为第一碳足迹和第二碳足迹。第一碳足迹是因使用化石能源而直接排放的二氧化碳,比如一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足迹,因为飞机飞行会消耗大量燃油,排出大量二氧化碳。第二碳足迹是因使用各种产品而间接排放的二氧化碳,比如消费一瓶普通的瓶装水,会因它在生产和运输过程中产生的碳排放而带来第二碳足迹。女性消费化妆品除了会有氟利昂排放增加温室气体外,还会因为化妆品的包装、运输等增多第二碳足迹,因而增加环境负担,甚至间接破坏环境。
③低碳生活就是在生活和生产中极力减少二氧化碳排放的行为方式。例如,通过一个专门设计的“碳足迹计算器”来测算,你用了100度电,就等于排放了大约78.5千克二氧化碳;你自驾车消耗了100公斤汽油,也就等于排放了270千克二氧化碳。
④人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上,还尤其体现在人类的生产活动中。人类的一切活动都在直接和间接加速全球变暖,所以,所谓的低碳生活还包括降低人类活动所造成的所有温室气体,而不仅仅是二氧化碳。
⑤温室气体是指大气层中易吸收红外线的气体,主要包括水汽、二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、臭氧、氟利昂或氯氟烃类化合物。人类的衣食住行无一不在产生和制造温室气体,如工业生产、使用石化燃料。甚至连我们吃的粮食也是温室气体的重大来源之一。
⑥农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源,它的排放量介于电热生产和尾气之间。中国是一个水稻生产大国,而水稻生产排出的温室气体可能并不被人们所知。水稻
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