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基于高等数学课程综合性设计的有意义学习经历创造;引言
高等数学课程概述
综合性设计实践
学习经历分享
成果展示与评价
反思与展望;01;;;02;课程内容;;学习方法:学习高等数学要注重理解概念和定理的本质,掌握证明的思路和方法,多做习题巩固所学知识。同时,还要注重知识的系统性和完整性,建立数学知识体系。;;;03;;在经济学中,微积分可用于分析成本、收益、最优化等问题。学生可以通过构建数学模型,利用微积分知识求解实际问题,如最小成本、最大收益等。;;04;;;;05;提交一份详细的课程设计报告,包括问题定义、数学模型、算法设计、实验结果和分析等部分,以展示学习成果和解决问题的能力。;;;06;;;;感谢观看
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