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P E P 心 理 教 育 量 表 - - 评 估 报 告儿童姓名： 诞生日期： 实际年龄： 进展年龄：
范围 工程
总分
已有力量
〔P分〕
部分能
力
〔E分〕
简要评价
功 模仿
能 知觉
发
小肌肉
展
大肌肉手眼协调认知理解
认知表达
评分合计
16
13
16
18
15
26
27
131
优势:
劣势：
行R情感关
为系
12 评分：AMS
表M玩耍及
8
现兴趣
S感觉反
12
应
L语言异
11
常
评分：AMS
评分：AMS
评分：AMS
教育训练纲要：
局部力量未到达的力量范围已有力量〔P分
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