- 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
辅导员考试专业知识
辅导员职业技能知识试题库之一
1.中央16号文件对加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是
如何规定的?
加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是:
①坚持教书与育人相结合;
②坚持教育与自我教育相结合;
③坚持政治理论教育与社会实践相结合;
④坚持解决思想问题与解决实际问题相结合;
⑤坚持教育与管理相结合;
⑥坚持继承优良传统与改进创新相结合。
2.加强和改进大学生思想教育政治的主要任务是什么?
①以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观
和价值观教育;
②以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育;
③以基本道德规为基础,深入进行公民道德教育;
④大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。
3.大学生思想政治教育工作队伍主体包括哪些?
大学生思想政治教育工作主体是学校党政干部和共青团干部,思
想政治理论课和哲学社会科学课老师,辅导员和班主任。
4.对拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径包括哪些?
①深入开展社会实践;
②大力建设校园文化;
③主动占领网络思想政治教育新阵地;
④开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育;
⑤努力解决大学生的实际问题。
5.影响当代大学生思想特点的因素是什么?
①社会时代的大背景;
②家庭环境的熏;
③地域特征的延续;
④不同年级的特点;
⑤学生自我主观因素的影响。
6.把握大学生思想特点的常用方法有哪些?
①日常观察;
②个别谈心法;
③活动检验法;
④理论学习法。
7.中央16号文件明确的学生基层党组织建设目标是什么?
要坚持把党支部建在班上,努力实现本科学生班级“低年级有党
员、高年级有党支部”的目标。
8.教育部令第24号是如何界定辅导员身份的?
辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教
师和干部的双重身份。
9.高校一线专职辅导员配备的师生比是多少?
高等学校总体上要按师生比不低于1:200的比例设臵本、专科生
一线专职辅导员岗位。
10.辅导员选聘的标准是什么?
①政治强、业务精、纪律严、作风正;
②具备本科以上学历,德才兼备,乐于奉献,潜心教书育人,热
爱大学生思想政治教育事业;
③具有相关的学科专业背景,具备较强的组织管理能力和语言、
文字表达能力,接受过系统的上岗培训并取得合格证书。
11.辅导员选聘工作的方式是什么?
要在高等学校党委的统一领导下,采取组织推荐和公开招聘相结
合的方式进行。
12.辅导员应该具备的基本素质:
①具有过硬的思想政治素质;
②高尚的道德素质;
③较强的综合业务素质;
④良好的健康素质。
13.高校辅导员的的主要工作职责和任务有哪些?
①帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中
国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的
共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标,使他们中
的先进分子树立共产主义的远想,确立马克思主义的坚定信念;
②帮助高校学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,
引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,
增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学
生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思
想认识和精神境界;
③了解和掌握高校学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦
点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事
件,维护好校园安全和稳定;
④落实好对经济困难学生资助的有关工作,组织好高校学生勤工
助学,积极帮助经济困难学生完成学业;
⑤积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指
导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念;
⑥以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想
政治教育中的组织力量;
⑦组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织
文档评论(0)