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课程设计任务书

2016-2017学年第II学期

学院：电气工程学院

专业：电气工程及其自动化

学生姓名：学号：

课程设计题目：

起迄日期:月日～月日

课程设计地点:

指导教师:

系主任：

下达任务书日期:2017年月日

课程设计任务书

1．设计目的：

使学生对电子的一些相关知识有感性认识，加深电类有关课程的理论知识；；掌握电

子元件的焊接、电气元件的安装、连线等基本技能，培养学生阅读电气原理图和电子线

路图的能力。并在生产实践中，激发学生动手、动脑、勇于创新的积极性，培养学生严

谨、认真、踏实、勤奋的学习精神和工作作风，为后续专业课程的学习打下坚实的基础。

2．设计内容和要求（包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等）：

各题目的具体设计参数、设计要求见附录。

注意：在撰写任务书时，将你所选题目粘贴在此表格！

3．设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、

实物样品等〕：

1按照设计指标的要求，完成所选题目仿真电路的设计；

2根据所设计的电路完成电路的焊接、调试；

3完成设计说明书的书写。

课程设计任务书

4．主要参考文献：

[1]韩学军.数字电子技术基础[M].北京：中国电力出版社

[2]王义军.模拟电子技术基础[M].北京：中国电力出版社

[3]童诗白.模拟电子技术基础[M].北京：高等教育出版社.

[4]阎石.数字电子技术基础[M].北京：高等教育出版社.

[5]康华光.电子技术基础[M].北京：高等教育出版社.

[6]张庆双.电子元器件的选用与检测[M].机械工业出版社,2002

5．设计成果形式及要求：

1仿真电路的设计要符合该题目设计指标的基本要求；

2焊接、调试电路后的电路要形成成品；

3完成设计说明书的书写。

6．工作计划及进度：

2016年9月5日～9月12日仿真软件的学习，进行电路设计和收音机焊接

9月13日～9月14日撰写设计报告,整理成品

9月18日课程设计验收，答辩

7.成绩组成及考核标准：

电子工艺实习成绩由：焊接工艺、电路仿真、设计报告及答辩成绩四部分组成。其

中：焊接工艺30分、电路仿真20分、设计报告20分、答辩成绩30分，共计100分。

系主任审查意见：

签字：

年月日

附录：备选设计题目及设计要求：

1．节日彩灯设计

基本要求：

（1）彩灯的变化形式最少不能少于6种。

（2）要求彩灯双向流动点亮，其闪烁频率在（1—10）Hz内连续可调。

（3）彩灯变化形式同时具有手动控制和自动切换功能。

2．数字时钟设计

基本要求：

（1）稳定的显示时、分、秒。（要求24小时为一个计时周期）

（2）当电路发生走时误差时，要求电路有校时功能。

（3）电路有整点报时功能。报时声响为四低一高，最后一响高音正好为整

点。

3．多路抢答器设计（至少4路）

（1）抢答开始时，由主持人按下复位开关清除信号，用发光二极管作为输

出显示信号标志。

（2）当主持人宣布“抢答开始”后，先按键者相应的发光二极管点亮；

（3）有人按键被响应的同时，应有信号发出去锁住其余几个抢答者的电路，

不再接收其它