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堂要求迎下参加本次程，本程将您打下一个良好的基，提高您的能力和水平。注意以下的几点：1、手机2、吸烟3、其它将您的手机开振或关。在堂内不要吸烟。期不要大声喧,手提；不要随意走。

管理

程目明确的概念nnn了解管理的区具管理的能力

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天底下每种事物都有其季性，而每个刻也都有其存在的目的，生命生的刻；生命枯萎的刻；播种的刻；收成的刻……以及保持默的刻，挺身旧圣之道的刻。我是每分的主人，否便是每分的奴隶，我利用，否利用我。

“不能管理，便什么都不能管理”杜拉克“管理”是不的，管理的只能是你自己，因此“管理”就是“自我”管理；很多人平常都在抱怨的所不用的；其并没有所‘太多’或‘不’的情形所在；一天就是二十四小，不多也不少；不管你是，都是一的；所太少，只是表示在段里要做的事情太多，以致段不允而已；并不允任何人去做每一件他的良知或幻告他得去做的事；“能做”和“本来可以做”基本上并没有多大的差存在

EDWARD·W·CARTER是BRORDWAYHALE店的始人及任的董事，他从1946年成立4店，到1968年止共有46家店，他曾在“FORTUNE”上到有关管理的：“我大部分人而言，我必下达的最重要决策，就是如何去使用自己的。我来。我就不会将自己的花在需要很多生力，而成果却平凡无奇的事情上面。而且，只要我能找人去做的事情，我不会自己去做”。

案例：老王的故事延原因1、没有以第一把告做好拖延，没有界定急先后2、打算做告的当天——下属生病，代出席会——上司急命令——一些——突事件——急事件——被打3、下班回家4、看交通堵塞不能自我束不能自我束不能自我束5、放弃工作6、床7、没有一些文件回家8、上班善忘交通堵塞

管理学的演第二代第三代第一代第四代点：点：点：点：?重要事情生能力，有的通能力；?准赴做答做?能将价?集前三代管的事目与行理学于大成的管理理，重于先做重要的事，而非急迫的事?通制定目与划，?能短、中、能完成多事期目的效果?人关系佳?安排不会太凑?因事先准充分，会?效率提高，或行事能与自我更具管理技?求多方面平衡或太复，会逐步完成待事效巧?改思想而非改行缺点：缺点：缺点：?没有格的架构；?更多目，却?价未必符合?因忽略划而疲于付；未必足真正的需求自然法?最重要的事就是?最重要的事因急?最重要的事就是眼前的事表上的事迫性与价而定

的特性供毫无性：的供量是固定不的，在任何情况下不会增加、也不会减少，每天都是24小，所以我无法开源。n无法蓄：不象人力、力、物力和技那被藏。不愿不愿意，我都必消，所以我无法流。n无法取代：任何一活都有于的堆砌，就是，是任何活所不可缺少的基本源。因此，是无法取代的。n无法失而复得：无法象失物一失而复得。它一但失，会永失。花了金，尚可回，但倘若霍了，任何人都无力挽回。n

四个影响效率的因素人并不尊重，他不了解其重要性n人不可竭尽的源，并未了解其自然律n人不善于提高管理法，不知道“重要”与“要”之区n有念的人不善于控制，他不知怎制定一个管理系n

完成《管理》n

程内容管理的概念n管理的区n管理的原n管理的工具n管理的建n完成《管理能力自

管理的区工作缺乏划n工作不当n控制不n整理整不n取意不n

管理的区大盗有：n打（或没有）重要性次序无所整没有目、次序和划叫人同一完成多工作却懂得拒个人缺乏能力缺乏自律会料不完整或有所延文工作和繁文分不清任和力

走出区1．极2．通考3．按序做事4．提前准

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管理的原明确目n有划、有行工作n分清工作的重急n合理地分配n

明确你的价价是我想和做的基本原，它是行安排的最基本的因素。n我有不同的价准，它形成我个人特性的基，也是我行管理的基。n大多数候，我根据自己的价取行，然往往没有意到一点。n

中的价：n健康——看牙医，洗澡，等等nnn家庭——家里打，等等友——礼物，回信，参加聚餐，拜朋友，等等情——准光晚餐，等等nn工作——，目，会，整理材料，考，等等金——夜兼的面，等等趣——看演唱会，等等nn

明确我的目目是我的需求和愿望——我想得到什么。n它直接源于我的价。n

第一步你写下你得重要并想要有的西n（你“要的”可能是有形的（如一房子）或无形（如一个美的家庭））确定上面所列目中最重要的五n

第二步：献与成就当我白日梦，我看自己做什么？n如果没有及源的限制，我会做什么？n什么是我未来人最重要的献？n我有什么已展或未展的才能？n有什么事是我去做，但往往用不同的借口而放弃不干的？n

第三步：回有影响的人士哪几位是在你一