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中学新冠疫情防控督导检查工作制度

学校督导检查工作是学校监控体系的重要组成部分，对

全校教育、教学和管理工作进行全面综合检查督导，有利于

学校整体工作的提升和引导，有助于部门工作的促进和指导。

根据上级工作要求，结合学校工作实际，制定本制度。

一、组织机构

（一）成立由XX校长任组长的学校防控新冠工作督导

领导小组，全面负责学校防控工作。

组长：XX

副组长：XX

小组办公室设政教处，XX任办公室主任，XX任办公室

副主任。

（二）防控新冠工作督导工作小组

组长：XX

成员：XX

（三）工作职责与要求

1、根据国家有关政策法令，结合学校的实际情况，制

订学校教育督导工作计划，进行督导工作总结，确保学校各

项教育、教学工作的落实和管理工作的规章制度的贯彻执行。

2、督导小组人员每天上午6:30—晚22:40对学校全方

位督导检查，特别是疫情防控问题。开学前主要督导领导小

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组安排的防控、开学准备等方面的工作。

3、值班地点在一楼政教处，带班领导对值班人员进行

分工，按照标准要求进行检查。

4、值班人员对校门口出入、教室内卫生消毒通风等、

学生行为规范、早晚自习、校园秩序、教师办公、学生就餐、

午休晚休等全天候、全方位检查，并认真做好《一中学生行

为规范检查记录表》，《一中疫情督导检查值班记录表》。

5、值班检查记录于第二天上午9点前发给政教处，每

天公示，通报到年级、班级，一周一汇总。

6、收集、整理、汇总督导信息，及时反馈督导工作信

息，为学校领导指导教育和教学工作、进行科学决策提供参

考依据，切实做好防控疫情工作。

7、午休、晚休检查可调度宿舍值班人员参与检查。

中学班级电教设备管理制度

学校为了推进教育现代化，各班教室配置了整套多媒体

电教设备，为了更好地发挥电教设备的教学功能，管理好学

校财产，经学校研究决定，制定以下制度。

一、各班的电教设备管理员，负责本班级电教设备的管

理与使用，班主任老师应督促与指导。班主任与电教员是班

级电教设备的管理责任人。

二、班级管理员可以根据《班级电教设备常见问题解决

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办法》，自行解决电教设备使用中出现的常见问题，当出现

《班级电教设备常见问题解决办法》中未作规定的问题时，

必须向电教中心报修。所有硬件设备人为原因造成的损坏或

故障，由该班级或责任人承担相应的经济理赔并根据后果给

予相应处分。

三、班级电教设备是为教育教学服务的，请班级负责人

严格按要求管理：

1、电教员每天中午和下午放学时应收回IC卡，切断电

源，锁好讲台。其他时间也必须管好，锁好。在课堂教学时

间以外未经班主任老师同意擅将电教设备用于其他用途（如

播放休闲音乐CD、VCD、DVD等），则给该班级常规分进行扣

分处理（每查到一次扣5分），情节严重的个人给予严肃批

评，直至撤销“电教员”资格。

2、电教员保管钥匙，不能随意转交他人使用。

3、为了延长投影机灯泡使用寿命，在上课时要根据需

要开、关机，不用时及时关机。在课外时间空开投影机，给

班级进行扣分处理（每查到一次扣5分）。

四、班级电教设备属高档精密设备，班级责任人要自觉

爱护，出现以下情况，将追究班级责任人的相应责任：

1、擅自拆卸机箱。

2、擅自更改IP地址、计算机名、用户名、密码等设置。

（影响教学工作的给予严重警告以上处分）。

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3、重装操作系统。

4、安装各种游戏程序。

5、其它人为原因造成的损坏或故障。

五、以上未尽事宜，结合事件后果，按学校规定给予相

应处理。

中学推门听课制度

为实现“强管理、提质量、树形象”的工作目标，积极

开展“学校管理年”活动，走规范管理、科学管理的路子，

不断优化学校管理和运行机制，建立健全教育管理制度，提

高学校管理效益。按照“