连云港市东海县马陵山中学2022-2023学年七年级下学期月考道德与法治试题【带答案】.docx

江苏省连云港市东海县马陵山中学2022-2023学年七年级下学期3月月考

道德与法治试题

一、选择题。（每题2分，只有一个选项正确，共30分）

1.进入青春期后,爱唱歌的小强最近唱歌的声音很难听；漂亮的小丽脸上长了一些青春痘；梦想着自己能成为一个军人的亮亮,因身高迟迟不增长而烦恼……这些现象属于（）

A.进入青春期的生理变化 B.进入青春期的心理变化

C.进入青春期的生理和心理变化 D.纯粹是小孩子自寻烦恼

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查正视青春期的生理变化。

ABC：青春期的身体变化主要表现在身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟。题文中体现的是青春期生理变化的表现，而不是心理变化，A说法正确，B、C说法错误；

D：是青春期正常的现象而不是小孩子自寻烦恼，D说法错误；

故本题选A。

2.小强是个听话的孩子，从幼儿园到小学从没让父母操过心。可自从进入了中学就像变了一个人，父母的话如耳旁风不再起作用。小强做事喜欢按照自己的观点和生活方式来，而且还专爱和父母“作对”。小强的表现反映了青春期心理发育的什么特点（）

A.智力逐步发展到高峰期，但易产生片面性和主观性

B.情绪和情感丰富而强烈，但不够稳定

C.心理闭锁但渴望得到理解

D.独立意识不断增强，容易产生“逆反心理”

【答案】D

【解析】

【详解】试题分析：从“做事喜欢按照自己的观点和生活方式来”可以看出小强的独立意识在不断增强、从“专爱和父母作对”可以看出小强产生了逆反心理。故应选D。

考点：青春期的心理特点

3.青春是美好的，可是青春期的变化也会带给我们一些烦恼，我们要正确对待青春期的这些变化。青春期矛盾心理的表现（）

①反抗与依赖②闭锁与开放③勇敢与怯懦④大方与腼腆

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查有关青春期矛盾心理的表现。根据所学知识可知，青春期矛盾心理的表现主要有：反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦。①②③选项表述正确。④选项不是青春期矛盾心理的表现，不选。综上所述，选B。

4.在我们成长中，与思维独立性相伴随的是思维的批判性。下列表现不属于思维的批判性表现的是()

A.敢于对事情有自己的看法，一味追求独特 B.敢于对于不合理的事情说“不”

C.敢于表达不同的观点 D.敢于向权威挑战

【答案】A

【解析】

【详解】思维的批判性，表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对于不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。所以BCD是对思维的批判性的正确认识；思维的独立性并不等于一味追求独特，A说法错误；本题是从错误的角度考查，故选A。

5.生活中，人们常常认为男生强壮勇敢，女生娇小柔弱。因此，写文章时，我们习惯把男生比喻成大树，把女生比喻成花朵。这说明（）

A.人们通常会受到性别刻板印象的影响 B.人们总是无法正确认识男女间的差异

C.男女性别特征只表现在生理和心理上 D.男生和女生的性格特征是与生俱来的

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查对性别刻板印象的认识和把握。

A：“人们常常认为男生强壮勇敢，女生娇小柔弱。”说明了在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响，A符合题意；

B：人们是可以正确认识男女间的差异，B错误；

C：只表现，说法绝对，C错误；

D：题干未涉及男生和女生的性格特征是与生俱来的，D错误；

故本题选A。

6.新时代好少年郝茜米利用课余时间大量阅读科技书籍；细心观察周围事物，参与“刘洪河水系野生小杂鱼保护”研究，并提出保护建议；主动钻研发明创造，利用物联网传感器设计制作“基于物联网环境下的智能鱼池”模型。郝茜米的故事告诉我们，开发创造潜力需要（）

①利用一切时间阅读科技书籍

②关注他人与社会，做对国家和社会有用的创造者

③积极参与实践，用智慧和双手去改变世界

④培养批判精神，敢于向权威挑战

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查开发创造潜力。

①：“利用一切时间”观点绝对化，是错误的，故排除①；

②③：依据教材知识，郝茜米的故事告诉我们，开发创造潜力需要关注他人与社会，做对国家和社会有用的创造者；积极参与实践，用智慧和双手去改变世界，故②③说法正确；

④：批判精神在与开发创造潜力无关，故排除④；

故本题选B。

7.在青春期，我们逐渐学会独立思考。下面四位同学的表现体现了独立思考的是（）

①对于在学习中遇到的问题，琪琪在和同学讨论时能提出自己的看法

②周末佳明自己制定了计划，还接受父母提出的可行性建议，并对计划进行了完善

③凯越做什么事都我行我素，不听同学老师和父母的建议

④进入初中以来，浩宇把很多