25《王戎不取道旁李》第2课时课件.pptxVIP

25.王戎不取道旁李第二课时四年级上册第八单元

《王戎不取道旁李》讲了一件什么事？一起来背一背课文。谈话导入，激发兴趣

王戎七岁，尝与诸小儿游。A.品尝B.曾经C.尝试王戎七岁的时候，曾经与小朋友们一起玩耍。√

看道边李树多子折枝看见道边李树上长着许多沉甸甸的李子，就快把树枝都压弯了。

诸儿竞走取之，唯戎不动。争着跑过去争先恐后

人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”

作者不是直接写王戎的聪明，而是先写别的小孩“竞走取之”，再写“唯戎不动”，这是一种什么样的写作手法？这手法对表现王戎的聪明才智起到了什么作用？?对比反衬了王戎的聪明过人

你眼中的王戎是一个怎样的孩子？聪明机智善于观察有自己的想法，不会别人做什么，自己就做什么。

有感情的朗读，能背诵下来更好，看谁读的最好！朗读评比：

你从王戎身上学到了什么？对你以后的生活有什么帮助？

课后作业：必做：1.完成《优化设计》。选做：1.读一读《司马光砸缸》的故事，司马光和王戎有何共同点？