Module 6Unit 3 Language practice (1)教学设计2023-2024学年外研版英语九年级下册.docx

Module6Unit3Languagepractice(1)教学设计2023-2024学年外研版英语九年级下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容为外研版英语九年级下册Module6Unit3Languagepractice(1)。本部分内容主要包括以下几个部分：

1.单词练习：练习本单元出现的生词和短语，加深学生对单词和短语的理解和记忆。

2.语法练习：通过填空、改写等形式的练习，巩固本单元所学的语法知识，如现在完成时态的被动语态。

3.阅读理解练习：通过阅读短文，培养学生的阅读理解能力，提高学生的阅读速度和理解水平。

4.口语练习：通过角色扮演、讨论等形式，提高学生的口语表达能力和交际能力。

教学内容与学生已有知识的联系：

本节课的教学内容与学生已学的Module5和Module6的前两个单元的知识有密切的联系。学生需要掌握的单词和短语，以及所学的语法知识都是在前两个单元的基础上进行拓展和深化。同时，本节课的阅读理解和口语练习也是在前两个单元的基础上进行提高。因此，学生在学习本节课的内容时，需要充分运用已学的知识和技能。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：

1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够听懂、说清、读透和写明白本节课所学的单词、短语和句型，提高学生的语言表达能力。

2.思维品质：通过本节课的阅读理解和口语练习，培养学生的批判性思维和创造性思维，提高学生分析和解决问题的能力。

3.文化意识：通过本节课的学习，学生能够了解和理解英语国家的文化背景和习俗，提高学生的文化意识和跨文化交际能力。

4.学习策略：通过本节课的学习，学生能够掌握有效的学习策略，如自主学习、合作学习和探究学习，提高学生的学习效率和自主学习能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.生词和短语的学习：本节课涉及到较多的生词和短语，需要学生进行记忆和理解。

解决办法：通过反复的朗读、书写和运用，帮助学生加深对生词和短语的记忆和理解。

2.语法知识的学习：本节课涉及到现在完成时态的被动语态，需要学生进行理解和运用。

解决办法：通过具体的例句和练习，帮助学生理解现在完成时态的被动语态的构成和用法。

难点：

1.阅读理解：本节课的阅读理解部分涉及到较长的文章和复杂的信息，需要学生进行深入的理解和分析。

解决办法：通过分段阅读、问题引导和讨论，帮助学生逐步理解和分析文章的内容。

2.口语表达：本节课的口语表达部分需要学生进行角色扮演和讨论，需要学生具备一定的口语表达能力和交际能力。

解决办法：通过小组合作、角色扮演和情景模拟，提供学生口语表达的机会，并给予积极的反馈和指导。

教学方法与手段

教学方法：

1.互动式教学法：通过提问、讨论等方式，鼓励学生积极参与课堂活动，提高学生的思维能力和语言表达能力。

2.任务型教学法：通过设定具体的任务，让学生在完成任务的过程中学习和运用英语，提高学生的实际应用能力。

3.情境教学法：通过创设真实的学习情境，让学生在实际情境中学习和运用英语，提高学生的语言交际能力。

教学手段：

1.多媒体教学：利用多媒体课件、视频等资源，生动展示教学内容，提高学生的学习兴趣和理解能力。

2.在线教学平台：利用在线教学平台，提供丰富的学习资源，方便学生进行自主学习和合作学习。

3.语音识别软件：利用语音识别软件，帮助学生进行发音练习，提高学生的口语表达能力。

4.互动游戏：利用互动游戏，让学生在游戏中学习和运用英语，提高学生的学习兴趣和积极性。

5.虚拟现实技术：利用虚拟现实技术，为学生提供真实的学习情境，提高学生的语言交际能力。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解Module6Unit3Languagepractice(1)的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习本节课内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确本节课的教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习本节课的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的Module6Unit2Languagepractice(1)的内容，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为本节课新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解Module6Unit3Languagepractice(1)的