长春市2022-2023学年七年级上学期期末数学试题【带答案】.docx

2022—2023学年度（春季）质量监测·七年级（数学）

本试卷包括三道大题，共24小题，共6页，考试时间为90分钟．

注意事项：

1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内．

2．答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效．

一、选择题

1.下列各数中，比－3小的数是（）

A.1 B.0 C.－2 D.－4

【答案】D

【解析】

【分析】根据两个负数比较，绝对值大的反而小，即可求解．

【详解】∵?4?3?201．

∴比-3小的数是?4．

故选D．

【点睛】本题考查了有理数的大小比较，掌握两个负数比较，绝对值大的反而小是解题的关键．

2.下列各式中，符合单项式书写要求的是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据代数式的书写要求逐项分析即可．

【详解】A．应写为，故不符合题意；

B．应写为，故不符合题意；

C．，正确，符合题意；

D．应写为，故不符合题意；

故选C．

【点睛】本题考查了代数式的书写格式，熟练掌握代数式的书写要求是解答本题的关键．数字与数字相乘时，中间的乘号不能用“·”代替，更不能省略不写；数字与字母相乘时，中间的乘号可以省略不写，并且数字放在字母的前面；两个字母相乘时，中间的乘号可以省略不写，字母无顺序性；当字母和带分数相乘时，要把带分数化成假分数．

3.下面的说法中，正确的是（）

A.正有理数和负有理数统称有理数 B.整数和小数统称有理数

C.整数和分数统称有理数 D.整数、零和分数统称有理数

【答案】C

【解析】

【分析】根据有理数的分类进行判断即可．

【详解】解：A.正有理数、0和负有理数统称为有理数，故本选项错误；

B.无限不循环小数是无理数，故本选项错误；

C.整数和分数统称为有理数，故本选项正确；

D.整数包括零，故本选项错误；

故选C．

【点睛】本题考查有理数的分类，熟练掌握有理数的分类方法是解题的关键．

4.下列图形中，可以是正方体表面展开图的是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】观察选项中的图形，确定出作为正方体表面展开图的即可．

【详解】解：下列图形中，可以是正方体表面展开图的是，

故答案为D．

【点睛】本题考查了几何体的展开图，熟练掌握正方体的表面展开图是解题关键．

5.2022年北京冬奥会全球转播观众超过2000000000人，成为有史以来数字化参与度最高的冬奥会，2000000000这个数用科学记数法表示为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】对于一个绝对值较大的数，用科学记数法写成的形式，其中，n是比原整数位数少1的数．

【详解】．

故选B．

【点睛】此题考查了正整数指数科学记数法，对于一个绝对值大于10的数，科学记数法的表示形式为的形式，其中，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．

6.如图，点A位于点O的（）

A.北偏东方向 B.北偏东方向 C.东偏北方向 D.东偏北方向

【答案】A

【解析】

【分析】根据方向角的定义解答即可．

【详解】解：点A位于点O的北偏东方向．

故选A．

【点睛】本题考查了方向角，熟练掌握方向角的意义是解答本题的关键．在观测物体时，地球南北方向与观测者观测物体视线的夹角叫做方向角．

7.代数式的值（）

A.与字母a，b都有关 B.只与a有关

C.只与b有关 D.与字母a，b都无关

【答案】B

【解析】

【分析】根据单项式乘以多项式进行计算，然后合并同类项，即可求解．

【详解】解：

∴代数式的值只与a有关，

故选：B．

【点睛】本题考查了单项式乘以多项式，掌握单项式乘以多项式的运算法则是解题的关键．

8.如图，为已知角，在用圆规和直尺准确地画时，以下是打乱的作图步骤：

①以点O为圆心，以适当长为半径画弧，交于点C，交于点D

②画射线

③以点为圆心，以长为半径画弧，交于点

④经过点画射线

⑤以点为圆心，以长为半径画弧，交前一条弧于点

作图步骤的正确排序为（）

A.①②③④⑤ B.①②③⑤④ C.②①③⑤④ D.②③①④⑤

【答案】C

【解析】

【分析】根据作一个角等于已知角的步骤排序即可．

【详解】解：正确步骤为：

②画射线

①以点O为圆心，以适当长为半径画弧，交于点C，交于点D

③以点为圆心，以长为半径画弧，交于点

⑤以点为圆心，以长为半径画弧，交前一条弧于点

④经过点画射线

故选C．

【点睛】本题考查了尺规作图，熟练掌握作一个角等于已知角的作图步骤是解答本题的关键．

二、填空题

9.5的相反数是___________．

【答案】

【解析】

【分析】根据