第1课 巨匠童心（教案）湘美版 美术五年级下册.docx

第1课巨匠童心（教案）湘美版美术五年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第1课巨匠童心（教案）湘美版美术五年级下册

教学内容分析

本节课的主要教学内容是湘美版美术五年级下册的《巨匠童心》。该章节旨在让学生了解和欣赏艺术大师毕加索的作品，培养学生的审美能力和创新意识。通过学习，学生将掌握毕加索绘画风格的特点，以及如何运用童真的视角创作出富有创意的艺术作品。

教学内容与学生已有知识的联系：在学习本节课之前，学生已经学习了平面构成、色彩搭配等基本绘画技巧。在此基础上，本节课将引导学生了解毕加索的作品风格，如抽象主义和立体主义，并将其运用到自己的创作中。同时，通过分析毕加索的作品《格尔尼卡》，学生将了解艺术作品背后的历史背景和情感表达，从而提高自己的审美素养。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括审美判断、创意实践和文化理解。通过学习毕加索的作品，学生将提高自己的审美判断能力，学会欣赏和分析艺术作品的特点和价值。同时，鼓励学生运用创新思维，将毕加索的绘画风格运用到自己的创作中，培养学生的创意实践能力。此外，通过分析毕加索作品《格尔尼卡》背后的历史背景，使学生了解艺术作品与文化的密切关系，提高文化理解能力。通过本节课的学习，使学生在美术学科核心素养方面得到全面提升。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：在五年级下册的美术学习过程中，学生已经学习了平面构成、色彩搭配、线条运用等基本绘画技巧。此外，他们还接触过一些国内外艺术大师的作品，对艺术创作有一定的认识和理解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：五年级的学生对美术创作充满热情，好奇心强，善于观察和发现美。在学习过程中，他们表现出较强的动手能力和创新意识，喜欢通过实践来掌握新知识。部分学生具备一定的美术基础，能够迅速掌握新技能，而其他学生可能需要更多的时间和指导。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习本节课的过程中，学生可能对毕加索的抽象主义和立体主义风格难以理解，难以将其运用到自己的创作中。此外，分析《格尔尼卡》背后的历史背景和文化内涵也需要一定的文化素养。因此，教师需要在教学中注重引导和鼓励，帮助学生克服困难，提高他们的审美判断能力和文化理解力。同时，针对不同学生的学习风格和能力水平，教师应采取个性化的教学方法，确保每个学生都能在课堂上充分发挥自己的潜能。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

为了帮助学生更好地理解和掌握毕加索的绘画风格，以及如何将其运用到自己的创作中，本节课将采用讲授、讨论、案例研究和项目导向学习等教学方法。

首先，通过讲授法向学生介绍毕加索的艺术成就和代表作品，使其对毕加索的风格有初步了解。接着，组织学生进行小组讨论，分享他们对毕加索作品的认识和感悟。案例研究将帮助学生更深入地分析《格尔尼卡》的创作背景和艺术特点。最后，项目导向学习将引导学生将所学知识运用到自己的创作中，培养他们的实践能力。

2.设计具体的教学活动：

为了提高学生的参与度和互动，本节课将开展以下教学活动：

（1）角色扮演：学生分组扮演毕加索和他的朋友们，通过情景剧的形式展示毕加索的创作过程和艺术理念。

（2）实验：学生尝试使用不同的材料和工具，模仿毕加索的绘画风格进行创作，从而提高自己的实践能力。

（3）游戏：设计一个关于毕加索作品的知识问答游戏，让学生在轻松愉快的氛围中巩固所学知识。

3.确定教学媒体和资源的使用：

为了辅助教学，本节课将使用以下教学媒体和资源：

（1）PPT：展示毕加索的作品和生平事迹，以便学生更直观地了解他的艺术风格。

（2）视频：播放关于毕加索创作《格尔尼卡》的纪录片，帮助学生了解作品背后的历史背景。

（3）在线工具：利用网络资源，让学生欣赏更多毕加索的作品和其他艺术大师的作品，拓宽他们的艺术视野。

（4）美术材料：为学生提供纸张、画笔、颜料等绘画工具和材料，方便他们进行创作实践。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解本节课的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习本节课内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确本节课教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习本节课的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的相关内容，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、