2024年中考物理(湖北卷)真题详细解读及评析.docx

2024年中考物理(湖北卷)真题详细解读及评析.docx

  1. 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

2024年中考物理真题完全解读(湖北卷)

2024年湖北首次省级统一命题,湖北中考坚持落实党的二十大精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,促进学生德智体美劳全面发展。今年中考是“双减”政策和课程标准(2022版)颁布后的湖北第一次全省统考,备受社会各界关注。2024年湖北中考物理巩固“双减”成果,坚持“学什么,考什么”,以课程标准为命题依据,中考命题兼顾”两考合一“的功能定位,突出学科核心素养导向,注重考查思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的能力。科学合理设置试题的结构和难度,严格依据课标命题。注重物理的学科性、方向性、时代性和开放性,发挥对教学的导向功能和指导功能,坚持学科联系生活、服务生活的理念。

注重基础知识和基本技能,凸显物理学科特色

试卷坚持以课标为依据,不超标命题和随意扩大、压减考试内容范围,不将高中课程内容、学科竞赛试题以及校外培训内容作为考试内容。难度分布合理,容易题、中等题、难题比例为7:2:1,考查内容广泛。试题素材有些来源于教材和现实生活,活而不难,体现物理学科核心素养导向,指导学生重视教材内容和关注物理在生活中的应用,引导老师要依据课标和教材开展教学,了解生活中的物理应用。

如物理试卷第3题光的反射,第7题验电器,第18题家庭电路都来源于教材;第6题热学(生活体验),第8题安全用电,第11题冰壶运动,试题素材来源于生活。这些题设问灵活,联系生活,考查学生的基础知识理解应变能力和思维能力,增强学生分析问题、解决问题的能力。

二、突出学科特点,弘扬传统文化和现代科技

试题素材涉及古代诗词与传统文化,如苏轼的《琴诗》,传统民俗表演“打铁花”等,有利于学生形成正确的人生观和世界观。试题素材同时涉及现代科技和社会热点,如神舟十八,嫦娥六号月球背面采样等,体现了物理学科的特点、应用以及物理学科促进人类社会进步的重要作用,充分体现了教学育人功能。

如物理试卷第1题苏轼的《琴诗》的声学,第2题传统民俗表演“打铁花”的非物质文化遗产,第4题古代“咫”与“尺”的距离问题,第10题鹊桥中继星电磁波的应用,第13题神舟十八,第17题嫦娥六号月球背面采样都是航天前沿科技。

三、坚持引领教学,强化核心素养

试卷中增加了一些开放性的试题,既考查了物理知识,又考查了学生的学科核心素养,对引导老师进行素养为本的教学有较大意义。

如物理试卷填空第14题取材汉代画像砖上描绘的《史记》中“泗水取鼎”,既考查滑轮知识,又考查压强问题;第16题涉及先进的储能问题,考查内能和能量转化知识;第23题,以氢能为背景,考查能量转化、力学和热学。这些都属于开放性题目,既重视探究,更重视思维,涉及利用科学知识和技术解决实际问题等跨学科知识和内容。增强了学科的核心素养能力。

2024年湖北中考物理试卷是首次全省统一命题,有一个显著特点,试题与传统文化、现实生活和热点科技紧密相结合考查,如物理试题的第1、2、4、14题涉及传统文化和古代科技;第6、8、11、15、18、22题涉及现实生活;第5、10、13、16、17、23题涉及热点科技。其次注重基础、更注重灵活,考查的知识较广泛,紧扣新课标要求。

题号

分值

题型

考查内容

考查点

1

2

选择

声现象

声音的产生

2

2

选择

凝固与熔化

凝固概念及现象

3

2

选择

光现象

光的反射

4

2

选择

估算

常见的长度及估测

5

2

选择

能源的利用与开发

核能及其原理;能源及其分类

6

2

选择

物态变化、内能

热传递改变物体内能;液化概念及现象

7

2

选择

电流与电路

验电器的原理

8

2

选择

生活用电

安全用电原则

9

2

选择

电动机、磁生电

通电导线在磁场中受到力的作用

10

2

选择

信息传递

电磁波的传播

11

2

选择

运动与力、摩擦力

增大摩擦的方法;力与运动的关系

12

2

选择

比热容

比热容的概念

13

2

填空

参照物

相对与静止的相对性

14

3

填空

压强、简单机械

定滑轮、液体压强的规律

15

2

填空

磁现象、电生磁

安培定则

16

3

填空

内能;能源的利用与发展

做功改变内能、能量的转化与转移

17

2

探究实践

作图;简单机械

力和力臂的画法

18

2

探究实践

作图;生活用电

家庭电路中各元件的连接方式

19

5

探究实践

透镜及其应用

探究凸透镜成像规律

20

5

探究实践

浮力应用

物体浮沉条件;密度的简单计算

21

7

探究实践

电压与电阻、欧姆定律

伏安法测电阻

22

7

综合应用

电能和电功率

电功率的计算;欧姆定律的应用;电功与电能的计算

23

8

综合应用

热机与热值;液体的压强;功、功率、机械效率

热机的效率公式与计算;压强的公式的应用;功率的计算

一、注重基础,落实“双基”

文档评论(0)

有点 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

有点

领域认证该用户于2023年03月09日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档