2024年幼儿园大班体育课教案《小青蛙捉害虫》含反思.docxVIP

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2024年幼儿园大班体育课教案《小青蛙捉害虫》含反思

大班体育课教案《小青蛙捉害虫》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿提高动作的协调性与灵敏性，联练习双脚立定跳远(距离不少于40厘米)，培育幼儿健康活泼的性格，快来看看幼儿园大班体育课《小青蛙捉害虫》含反思教案吧。

活动目标：

1、联练习双脚立定跳远(距离不少于40厘米)

2、提高动作的协调性与灵敏性。

3、培育幼儿健康活泼的性格。

4、通过活动熬炼幼儿的跳动实力，让他们的身体得到熬炼。

活动打算：

小青蛙头饰若干个(数目是幼儿人数的一半)

活动玩法：

半数幼儿带上头饰当青蛙,站在家中,其余幼儿当小虫,站在稻田里.

嬉戏起先：

小虫四散在稻田李自由的跳来跳去.小青蛙四散在家中双脚并跳,念儿歌:小青蛙,呱呱呱,田里住,水里划,望见害虫吃掉它,农夫伯伯把我夸.念完儿歌,小青蛙便双脚立定跳过小沟,跑着去稻田里捉小虫,小虫跑着赶快躲避,被捉到的小虫就跟青蛙一起跳过小沟到青蛙的家中.捉完小虫,嬉戏结束.交换角色,嬉戏重新起先

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活动规则：

1、过小沟时,必需双脚立定跳远.

2、小虫被青蛙拍拍到或跑到稻田外,都算被捉到.

活动反思：

这是一个体育嬉戏活动，活动的目的是使幼儿学习、驾驭青蛙跳的姿态，发展幼儿的跳动实力，并在嬉戏中体验欢乐。小班幼儿对仿照动物比较感爱好，幼儿一般仿照的都是小白兔、大老虎等，仿照小青蛙对幼儿来说比较新奇，可以充分的调动幼儿的爱好，在选材方面比较适合小班幼儿年龄发展特点。

活动前我打算了大荷叶和害虫。在打算部分，我扮演青蛙妈妈来找我的蝌蚪宝宝，带领宝宝做手部、腰部和腿部的运动，宝宝从蝌蚪变成了青蛙。打算活动是为内容服务的，我设计的打算环节与内容一样，这是比较好的;但也有不足之处，青蛙喜爱蹲跳，假如加上了蹲跳动作，打算活动可以更好。

基本过程我主要设计了小青蛙练本事，我先带领幼儿去荷叶上玩，先示范青蛙怎样跳，然后再进行动作讲解，边讲解的时候幼儿边做动作，然后幼儿自由练习。运动后请幼儿坐到荷叶上面休息，休息时告知青蛙宝宝最大的本事是捉害虫，请幼儿学习捉害虫的方法，幼儿学的特别仔细，主动性很高，幼儿存在个体差异性，在幼儿练的过程中有些幼儿姿态做的不到位，我对个别幼儿进行指导。活动中孩子们始终处于爱好盎然的情趣中，使气氛达到了**。整个活动比较符合孩子们的身心特点，发展了孩子的协调实力，齐心合力歼灭害虫的团结协作的精神。

通过这次体育活动，孩子们感受到了欢乐，在欢乐中学到了学问，熬炼了身体，驾驭了技能。

本节课始终贯穿于嬉戏中，使活动生活化，便于孩子接受，避开了枯燥乏味，把体育活动变成了孩子们喜爱的活动。

小百科：青蛙，属于脊索动物门、两栖纲、无尾目、蛙科的两栖类动物，成体无尾，卵产于水中，体外受精，孵化成蝌蚪，用鳃呼吸，经过变异，成体主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。

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