第1节 键盘控制 教案8 三下信息科技川教版（2019）.docx

第1节键盘控制教案8三下信息科技川教版（2019）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容是键盘控制。教学内容与学生已有知识的联系包括：1.学生已掌握电脑的基本操作，对电脑键盘有一定的认识；2.学生已学习过简单的文字处理软件，如Word，对键盘输入有一定的了解。

本节课将引导学生深入学习键盘控制，包括键盘布局、常用键的功能以及键位的操作技巧。通过讲解和实操，使学生熟练掌握键盘控制方法，提高输入速度和准确性。

教学内容与川教版信息科技教材三年级下册的相关章节内容相符。具体包括：1.第四章“电脑键盘操作”，介绍键盘的布局和功能；2.第五章“文字输入练习”，讲解键盘输入的基本技巧。

本节课的教学设计将紧密结合课本内容，遵循教学实际需求，注重培养学生的动手操作能力和实际应用能力。在教学过程中，我将引导学生通过实践操作，逐步掌握键盘控制的方法，为今后的学习和工作打下坚实的基础。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要有以下几点：

1.信息意识：培养学生对键盘控制的重要性的认识，使其能够意识到键盘操作在信息处理中的关键作用。

2.创新思维：鼓励学生探索键盘操作的快捷方式，培养他们解决问题的能力和创新思维。

3.信息能力：通过实践活动，提高学生的键盘操作能力，使其能够熟练、准确地进行文字输入。

4.团队协作：在小组活动中，培养学生的团队协作意识，使其能够与团队成员有效沟通，共同完成任务。

5.网络安全：教育学生遵守网络安全规则，保护个人信息，预防网络风险。

学情分析

本节课的对象是三年级的学生，他们已经具备了一定的电脑操作基础，对键盘有一定的认识。在知识方面，他们掌握了电脑的基本操作，能够使用简单的文字处理软件进行文字输入。然而，他们在键盘操作的熟练度和准确性上存在一定的差异，部分学生可能对键盘的布局和键位操作还不够熟悉。

在能力方面，学生们具备一定的动手操作能力，能够跟随老师的指导进行实践操作。但是，他们的独立解决问题和创新能力还有待提高，需要老师在教学过程中进行引导和培养。

在素质方面，学生们具备一定的自学能力和团队协作意识。他们乐于参与小组活动，愿意与同伴共同完成任务。然而，部分学生可能对信息科技的兴趣不高，这可能会影响他们对课程的学习积极性。

在行为习惯方面，学生们在学习过程中能够遵守纪律，按时完成作业。但是，部分学生在课堂上的注意力不够集中，容易受到外界因素的干扰。此外，部分学生可能在家庭作业的完成上存在拖延现象，导致学习效果不佳。

针对以上学情分析，老师在教学过程中应注重巩固学生已有的知识基础，针对不同学生的掌握程度进行针对性的指导。同时，老师应通过丰富多样的教学手段，激发学生的学习兴趣，培养他们的独立解决问题和创新能力。在课堂管理方面，老师需要加强学生的注意力引导，提高课堂纪律，确保教学效果的达成。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有川教版信息科技教材三年级下册，以便于学生跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的键盘布局图、常用键功能表格、文字输入示例等图片和图表资源，以便于学生直观地了解和掌握键盘控制的相关知识。

3.实验器材：准备电脑、键盘等实验器材，确保其完整性和安全性。同时，检查电脑的操作系统和输入法设置，确保教学过程中能够顺利进行。

4.教室布置：根据教学需要，将教室布置成分组讨论区和实验操作台。在讲台上设置投影仪和电脑，以便于展示和讲解教学内容。同时，在教室内设置投影仪，以便于学生观看教学演示和实验操作。

5.教学课件：制作与教学内容相关的课件，包括键盘布局、键位操作技巧、文字输入练习等，以便于引导学生跟随教学进度，提高教学效果。

6.网络资源：提前准备好与教学内容相关的视频资源，如键盘操作演示、文字输入技巧介绍等，以便于在课堂上进行播放和讲解。

7.教学反馈表：准备一份教学反馈表，以便于在课程结束后收集学生对教学内容、教学方法等方面的意见和建议，为今后的教学提供参考和改进方向。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《键盘控制》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过因为键盘操作不熟练而感到困扰的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索键盘控制的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解键盘控制的基本概念。键盘控制是指通过键盘对电脑进行操作的一种技能。它是我们进行信息输入的重要工具，对于提高我们的工作效率和学习效果有着重要的作用。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了键盘控制在实际中的应用，以及它如何帮