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写给老师的一封信(通用14篇)
写给老师的一封信篇1
尊敬的老师:
您好!您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季,我
想对您说:“老师,您辛苦了!”
在过去的一年里,当我遇到数学难题时,您给了我鼓励和帮助;当我产生骄
傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进行批评和教育,这学期我在数学
中取得的一些进步都和您的帮助分不开,您的教诲将在我以后的数学学习将起到
指导作用.在这儿我先向您说一声:“谢谢您,我的老师!”
在上学期中,是您,把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂,让我们认
识了代数中的“a,b,c……”.您教会我们“什么是整式”,“整式的加减”和
“怎样解一元一次方程”;在下学期中,您又在上学期代数的基础上,又教会我
们“怎样解二元一次方程组”,“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式
的乘除”,而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿,不辞辛苦反复给我们讲
解数学中的重点、难点,直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学
的“因式分解”,让我们学会更多的知识;此外您还把我们引到了几何的世界,
又让我们认识了“α,β,γ”,您告诉我们:“平面几何研究的是:形状、大
小和位置;表达的形式有:母语、几何语言和图形语言.”在几何的学习中,您使
我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性,而且我在您的谆谆教导下,几何成绩也
是比较不错的!在这儿我再向您说一声:“谢谢您,赵老师!”,同时对这学期
我们有时的不懂事向您说声“对不起!”
老师,您的数学课上得的确很好,思路清晰.但是,我还是向您提出一点小
小的建议,希望您接纳.老师,我知道您的身体不是特别好,请您不要为我们累
坏了您的身体,请您多注意休息,我们还希望您一直教到我们初中毕业.另外还
希望您课下给我们留一至两道数学难题,让我们的数学学得更加灵活、巩固.
有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;
有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断
的向前探索、探索!
好了,老师就说到这吧.我再一次衷心地祝您:
“教师节快乐!”
写给老师的一封信篇2
敬爱的李老师:
您好!
李老师,最近您的身体还好吗?我很感谢您给我的回信,读了您的回信,让
我受益匪浅。
我已经在信里说明了,自己在这次的征文比赛中获了奖,许多的县报或者是
市报都来采访我。后来同学们都和我疏远了,甚至我搭理我了。哼!不就是我的
成绩超过了他们呗,有什么了不起的。
后来,您告诉了我,先从给自己的身上找出毛病,后来从你的信中,能体会
到您小的时候也骄傲过。班主任和您的妈妈总是跟您说,尺有所短、寸有所长的
道理。那时候您还年少气盛,根本不理解这句话的意思。后来,青年时代您又写
了一点作品,也曾经飘飘然过。那时候您还没有真正的入耳,后来一直摔跟头和
碰钉子。
这封信中,还让我知道了,要不断发现别人的长处,去一点一滴的改正自己
的短处,不要瞧不起别人。还不能拿自己的长处和别人的短处相比,那么别人就
会和你疏远,甚至不愿意搭理你,你自己就会觉得没有了好朋友的陪伴,就会形
单影只,十分寂寞。
还让我懂得了一个道理,如果他一直不断的找出自己的短处,就会飞快的进
步,越来越奋发乐观。
此致
敬礼
您的学生:__x
x月x日
写给老师的一封信篇3
亲爱的老师:
您好!
明天就是教师节了,我想对您说:老师您辛苦了。
记得有一次,上语文课的时候,您在黑板前面兴致勃勃的听讲课,同学们都
听得很认真,而我在下面正在呼呼地睡大觉,不知道什么时候您来到桌子旁,正
在敲我的桌面,而我正在做着美梦,我梦到我变成了花仙子了,可总感觉有人在
敲木鱼,我突然从梦中惊醒过来,感觉嘴巴和手臂都湿漉漉的,感觉身边有一个
黑影,我揉了揉刚睡醒的眼睛,抬头看,呀!这不是老师吗?我吓得连忙站起来,
羞愧的低下了头,我的心当时砰砰砰跳,小声的对您对不起,我本以为你会骂或
打我,而您却温柔地说了声:“可能是我讲的很无聊,才会发生你睡觉的错误,
没事儿,下次注意。”我想说,老师我错了,以后一定认真听课,认真学习。
最后祝老师:身体健康,万事如意,快快乐乐!老师,教师节快乐!
此致
敬礼
您的学生尹鹤霏
9月9
写给老师的一封信篇4
敬
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