- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
培养初中生自信与自尊
主备人
备课成员
课程基本信息
1.课程名称:初中生心理健康教育
2.教学年级和班级:初中一年级一班
3.授课时间:2022年10月10日
4.教学时数:45分钟
核心素养目标
1.培养学生自我认知能力:使学生了解自尊自信的重要性,认识自己的优点和不足,形成积极的自我评价。
2.培养学生情感调节能力:帮助学生学会控制情绪,面对挫折和困难时保持积极心态,增强心理韧性。
3.培养学生沟通能力:引导学生学会倾听、理解他人,表达自己的观点和需求,建立良好的人际关系。
4.培养学生自我成长意识:激发学生主动调整心态,积极面对成长过程中的问题,不断努力提升自己。
重点难点及解决办法
1.重点:培养学生自我认知能力,使学生了解自尊自信的重要性,认识自己的优点和不足,形成积极的自我评价。
解决办法:通过小组讨论、自我反思等方式,让学生在课堂上分享自己的优点和不足,从而激发学生认识自己的内在驱动力。
2.难点:培养学生情感调节能力,帮助学生学会控制情绪,面对挫折和困难时保持积极心态,增强心理韧性。
解决办法:引入情绪管理技巧和心理疏导方法,如深呼吸、正向思考等,通过角色扮演、情景模拟等活动,让学生在实践中学会调节情绪。
3.重点:培养学生沟通能力,引导学生学会倾听、理解他人,表达自己的观点和需求,建立良好的人际关系。
解决办法:组织小组讨论、角色扮演等活动,让学生在课堂上练习倾听、表达和沟通技巧,培养良好的人际交往能力。
4.难点:培养学生自我成长意识,激发学生主动调整心态,积极面对成长过程中的问题,不断努力提升自己。
解决办法:通过启发式教学,引导学生反思自己的成长过程,认识到自我成长的重要性。同时,鼓励学生制定个人成长计划,培养自我提升的意识。
学具准备
Xxx
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学资源
1.软硬件资源:教室、投影仪、白板、笔记本电脑、打印机、复印纸、学生座位表
2.课程平台:学校教学管理系统、心理健康教育教材、教学PPT
3.信息化资源:在线心理测试工具、教育视频网站、心理健康教育相关文章和案例库
4.教学手段:小组讨论、角色扮演、情景模拟、案例分析、启发式教学、互动式教学
教学流程
(一)课前准备(预计用时:5分钟)
学生预习:
发放预习材料,引导学生提前了解自尊自信的重要性,标记出有疑问或不懂的地方。
设计预习问题,激发学生思考,为课堂学习自尊自信内容做好准备。
教师备课:
深入研究教材,明确自尊自信教学目标和重难点。
准备教学用具和多媒体资源,确保教学过程的顺利进行。
设计课堂互动环节,提高学生学习自尊自信的积极性。
(二)课堂导入(预计用时:3分钟)
激发兴趣:
提出问题或设置悬念,引发学生的好奇心和求知欲,引导学生进入自尊自信学习状态。
回顾旧知:
简要回顾上节课学习的自尊自信内容,帮助学生建立知识之间的联系。
提出问题,检查学生对旧知的掌握情况,为自尊自信新课学习打下基础。
(三)新课呈现(预计用时:25分钟)
知识讲解:
清晰、准确地讲解自尊自信知识点,结合实例帮助学生理解。
突出重点,强调难点,通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。
互动探究:
设计小组讨论环节,让学生围绕自尊自信问题展开讨论,培养学生的合作精神和沟通能力。
鼓励学生提出自己的观点和疑问,引导学生深入思考,拓展思维。
(四)巩固练习(预计用时:5分钟)
随堂练习:
随堂练习题,让学生在课堂上完成,检查学生对自尊自信知识的掌握情况。
鼓励学生相互讨论、互相帮助,共同解决自尊自信问题。
(五)拓展延伸(预计用时:3分钟)
知识拓展:
介绍与自尊自信内容相关的拓展知识,拓宽学生的知识视野。
引导学生关注心理健康的重要性,培养学生的健康意识。
情感升华:
结合自尊自信内容,引导学生思考自尊自信与个人成长的关系,培养学生的自我认知能力。
鼓励学生分享学习自尊自信的心得和体会,增进师生之间的情感交流。
(六)课堂小结(预计用时:2分钟)
简要回顾本节课学习的自尊自信内容,强调重点和难点。
肯定学生的表现,鼓励他们继续努力。
布置作业:
根据本节课学习的自尊自信内容,布置适量的课后作业,巩固学习效果。
提醒学生注意作业要求和时间安排,确保作业质量。
知识点梳理
本节课主要围绕自尊自信这一主题展开,具体知识点梳理如下:
1.自尊自信的定义与重要性:
-自尊:指个体对自己的价值、能力和尊严的认同和尊重。
-自信:指个体对自己能力和表现的信任和自信心。
-自尊自信对于个人的心理健康、人际关系和成就具有重要意义。
2.自尊自信的来源与影响因素:
-自尊自信的来源:包括内在的成就、他人的认可和积极的自我评价。
-影响自尊自信的
您可能关注的文档
- 一年级上册数学北师大版:一起来分类教学设计.docx
- 教科版(2024秋) 四年级上册 3.1 让小车运动起来 教案.docx
- Module 3 Unit 9 Seeing the doctor Period 3 单元整体教学设计.docx
- 第四单元神州音韵(二)——洞庭鱼米乡教学设计 2023—2024学年人教版初中音乐七年级下册.docx
- 浙教版三年级上册信息技术 第12课保护数字身份(教案).docx
- Module7 Unit2 第三课时 教案 2023-2024学年八年级外研版英语下册版.docx
- 人教版(2024)美术三年级下册我们班级的标志 教学设计.docx
- 冀教版信息技术七年级上册第二课《计算机—信息处理工具——了解计算机系统组成》教学设计.docx
- 人教版美术一年级下册第十三单元13.各式各样的水果 教案素材2.docx
- 24 羿射九日 第二课时教学设计.docx
- 10《那一年,面包飘香》教案.docx
- 13 花钟 教学设计-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx
- 2024-2025学年中职学校心理健康教育与霸凌预防的设计.docx
- 2024-2025学年中职生反思与行动的反霸凌教学设计.docx
- 2023-2024学年人教版小学数学一年级上册5.docx
- 4.1.1 线段、射线、直线 教学设计 2024-2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 川教版(2024)三年级上册 2.2在线导航选路线 教案.docx
- Unit 8 Dolls (教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx
- 高一上学期体育与健康人教版 “贪吃蛇”耐久跑 教案.docx
- 第1课时 亿以内数的认识(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
文档评论(0)