- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
西师大版六年级下册让世界充满爱教案
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
西师大版六年级下册让世界充满爱教案
教学内容
《让世界充满爱》是人教版六年级下册的一篇课文。本节课的教学内容主要包括以下几个方面:
1.课文理解:让学生通过阅读课文,理解课文的主要内容,掌握故事情节的发展,体会课文中表达的爱心、友情、责任等价值观。
2.语言技能:培养学生能够正确、流利、有感情地朗读课文,学会课文中的一些生字词,能够结合语境理解词义,并进行适当的书写练习。
3.思维发展:通过课文内容的学习,引导学生学会关爱他人,培养学生的同理心和责任感,提高学生的道德素养。
4.情感态度:通过课文的学习,使学生感受到爱的力量,学会珍惜身边的人和事,培养积极向上的情感态度。
5.实践与应用:引导学生将课文中的爱心行动应用到实际生活中,学会关爱他人,培养良好的行为习惯。
核心素养目标分析
本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面:
1.语言素养:通过阅读和理解课文,提高学生的语文素养,使他们在阅读中培养语感,学会恰当运用语言表达自己的观点和情感。
2.思维品质:通过分析课文内容,培养学生的逻辑思维和批判性思维,使他们能够独立思考,形成自己的见解。
3.文化认同:通过学习课文,使学生了解和热爱我国的传统文化,增强民族自豪感,培养学生的文化认同。
4.道德品质:课文中的爱心、友情、责任等价值观对学生形成良好的道德品质具有积极的影响,学生在学习过程中能够感受到这些价值观的重要性,并逐渐内化为自己的行为准则。
5.个人发展:通过课文学习,激发学生的学习兴趣,培养他们自主学习的能力,促进个人全面发展。
6.社会适应:课文内容中的关爱他人、团队合作等元素有助于培养学生的社会适应能力,使他们能够在社会中更好地与他人相处,共同协作,贡献自己的力量。
教学难点与重点
1.教学重点
(1)课文理解:让学生通过阅读课文,理解课文的主要内容,掌握故事情节的发展,体会课文中表达的价值观。
以《让世界充满爱》为例,重点理解课文中所描绘的爱心、友情、责任等价值观,以及故事情节的发展脉络。
(2)语言技能:培养学生能够正确、流利、有感情地朗读课文,学会课文中的一些生字词,能够结合语境理解词义,并进行适当的书写练习。
以《让世界充满爱》为例,重点掌握生字词的正确书写和运用,如“关爱、同理心、责任感”等。
(3)思维发展:通过课文内容的学习,引导学生学会关爱他人,培养学生的同理心和责任感,提高学生的道德素养。
以《让世界充满爱》为例,重点引导学生通过课文学习,学会关爱他人,培养同理心和责任感。
(4)情感态度:通过课文的学习,使学生感受到爱的力量,学会珍惜身边的人和事,培养积极向上的情感态度。
以《让世界充满爱》为例,重点让学生感受爱的力量,培养积极向上的情感态度。
(5)实践与应用:引导学生将课文中的爱心行动应用到实际生活中,学会关爱他人,培养良好的行为习惯。
以《让世界充满爱》为例,重点指导学生将课文中的爱心行动应用到实际生活中,培养良好的行为习惯。
2.教学难点
(1)课文理解:对于故事情节的深入理解,以及课文中隐含的价值观的把握。
以《让世界充满爱》为例,难点在于引导学生深入理解故事情节,体会课文中表达的爱心、友情、责任等价值观。
(2)语言技能:对于生字词的正确书写和运用,以及在语境中理解词义的能力。
以《让世界充满爱》为例,难点在于学生对于生字词的正确书写和运用,以及在具体语境中理解词义的能力。
(3)思维发展:引导学生从课文中提炼出关爱他人、培养同理心和责任感等思维要素,并将这些要素运用到实际生活中。
以《让世界充满爱》为例,难点在于引导学生从课文中提炼出关爱他人、培养同理心和责任感等思维要素,并将这些要素运用到实际生活中。
(4)情感态度:培养学生感受到爱的力量,形成积极向上的情感态度。
以《让世界充满爱》为例,难点在于让学生真正感受到爱的力量,形成积极向上的情感态度。
(5)实践与应用:将课文中的爱心行动应用到实际生活中,培养良好的行为习惯。
以《让世界充满爱》为例,难点在于指导学生将课文中的爱心行动应用到实际生活中,培养良好的行为习惯。
教学资源
1.软硬件资源:
-教室内的多媒体设备,包括投影仪、计算机、音响等。
-学生使用的课本《让世界充满爱》及相关教学参考资料。
-教师准备的教学PPT或幻灯片。
2.课程平台:
-学校提供的教学管理系统,如在线课程平台或学习管理系统。
3.信息化资源:
-与课文内容相关的图片、视频、音频等多媒体资源。
-在线教育资源库中与本节课相关的教学资源。
4.教学手段:
-小组讨论:让学生分小组讨论课文内容,促进合
您可能关注的文档
- 小学校园欺凌家庭讲座.docx
- 第2课 童年伙伴不倒翁 教案鲁教版第6册.docx
- 初中生校园欺凌心灵抚慰.docx
- 五年级上册信息技术人教版第12课 综合应用(教案).docx
- 第1课 形的魅力 教学设计 人教版 美术 五年级下册.docx
- 人教版《劳动教育》一上 劳动项目二《刷牙》教学设计.docx
- 培养小学生社交能力.docx
- 比例的意义 教学设计苏教版六年级下册数学.docx
- 五年级劳动课教案 蛋炒饭-劳动.docx
- 小学人音版音乐一年级下第3课《雁群飞》教学设计.docx
- 10《那一年,面包飘香》教案.docx
- 13 花钟 教学设计-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx
- 2024-2025学年中职学校心理健康教育与霸凌预防的设计.docx
- 2024-2025学年中职生反思与行动的反霸凌教学设计.docx
- 2023-2024学年人教版小学数学一年级上册5.docx
- 4.1.1 线段、射线、直线 教学设计 2024-2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 川教版(2024)三年级上册 2.2在线导航选路线 教案.docx
- Unit 8 Dolls (教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx
- 高一上学期体育与健康人教版 “贪吃蛇”耐久跑 教案.docx
- 第1课时 亿以内数的认识(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
文档评论(0)