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四个太阳教案
《四个太阳》的教学设计教学过程:一、猜谜导入师:孩子们,你们爱听儿歌吗?杨老师现在放一首特殊好听的儿歌给大家听,好不好?(播放儿歌)师:小伴侣们,你们知道儿唱歌的是什么吗?生:种太阳,四个太阳教案
。师:对拉,唱歌小伴侣把自己美妙的心愿寄予在了种下的太阳里面。现在呀,有个小画家,他和你们一样,也喜爱画太阳,并且,一口气画了——(板书课题,并指课题)生(七嘴八舌):四个太阳。师:谁能好听地读一读?生:四个太阳。(“阳”字读成轻声)师:你把“阳”读成了轻声,真好听,谁能再读读?生:四个太阳。师:真不错!一起读一读。师:读了课题,你想知道什么?生:想知道天
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