2018年医德人文试题及答案 .pdf

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2018年医德⼈⽂试题及答案

2018年医德⼈⽂试题及答案

医学科研诚信和相关⾏为规范

1、作者撰写论著时,出于提⾼引⽤率,或扩⼤影响等⽬的,不必引⽽偏引,进⾏不必要的过度⾃我引⽤,这种⾏为属于()

A、不当⾃引

B、引⽽不注

C、过度他引

D、有意漏引

2、为逃避被指责为抄袭的可能,⼀些论著在直接引⽤了他⼈的相关⽂献后,并不标出具体的引⽂出处,⽽将它们笼统地放在

⽂后参考⽂献,从⽽给⼈从总体上只是参考了某⼀⽂献的印象,这种⾏为属于()

A、模糊引注

B、引⽽不注

C、相互引⽤

D、有意漏引

3、以下对导师或科研课题负责⼈的认识,错误的是()

A、对于研究和撰写科研论⽂中出现的不端⾏为不需要承担责任

B、在指导学⽣或带领课题组成员开展科研活动时要⾼度负责

C、⼀名好的导师应试图帮助学⽣受到最好的教育,帮助学⽣融⼊学科⽂化并找到合适的⼯作

D、在指导学⽣或带领课题组成员开展科研活动时要严格把关

4、医学科研⼈员在引⽤他⼈已发表的研究观点、数据、图像、结果或其他研究资料时,要诚实注明出处,引⽂、注释和()

标注要符合学术规范

A、补充说明

B、参考⽂献

C、前⾔

D、致谢

5、()能够帮助读者通过对⽐正⽂与引⽤,清楚地看出作者的研究与已有研究的区别,评价和确认作者的贡献,进⽽准确地

标识作者在整个科学技术知识图谱中地位

A、致谢

B、引证

C、注释

D、列表

6、利⽤引注或者改写/转述引⽂,并以之构成⾃⼰论著作的主要部分或核⼼内容,即为()

A、不当⾃引

B、引⽽不注

C、过度他引

D、有意漏引

7、在使⽤他⼈尚未公开发表的设计思路、学术观点、实验数据、图表、研究结果和结论时,应当获得()的书⾯知情同意,

同时要公开致谢或说明

A、该研究者课题组组长

B、该研究者所在机构领导

C、该研究者本⼈

D、该研究者导师或科研课题负责⼈

8、为了给⼈⼀种阅读了⼤量⽂献资料、研究基础扎实的印象,⽽故意在论著中加⼊⼤量实际没有参考或引⽤过的、或者与本

⽂论题根本不相⼲的⽂献,这种⾏为属于()

A、不当⾃引

B、引⽽不注

C、过度他引

D、有意漏引

9、以下对科研合作的认识,错误的是()

A、医学科研⼈员与他⼈进⾏科研合作时应当认真履⾏诚信义务或合同约定,发表论⽂时应根据合作各⽅的贡献合理署名

B、科研合作有助于推动科学进步,应当积极⿎励

C、在合作伊始,所有的合作者应该开诚布公地讨论合作的基本原则

D、研究数据只对该项⽬所作出主要贡献的科研合作者开放

10、为了减少⼯作量⽽故意不去查阅⼀部分⽂献,或者只选择对⾃⼰研究有利的研究,或者为了突出⾃⼰研究的意义⽽不提

及某些已有研究,这种⾏为属于()

A、不当⾃引

B、引⽽不注

C、过度他引

D、有意漏引

11()是对他⼈⼯作的肯定和承认,这是科研领域的⼀种荣誉分配⽅式

A、引证

B、致谢

C、署名

D、注释

医学科研不端⾏为及其调查处理

、根据美国联邦政府关于学术不端⾏为的定义,其中伪造是指()

A、捏造数据、结果和记录并发表

B、操作研究材料、设备和⼯艺、更改实验数据和结果的⾏为,从⽽导致研究报道不能真实反映实验结果

C、操作研究材料、设备和⼯艺、故意遗漏实验数据和结果的⾏为,从⽽导致研究报道不能真实反映实验结果

D、不当引⽤他⼈的思想、⼯艺、结果或⽂字的⾏为

2、根据美国联邦政府关于学术不端⾏为的定义、判断的标准和程序,学术不端⾏为的认定过程为()

A、评估—质询—调查

B、质询—调查—评估

C、评估—调查—质询

D、质询—评估—调查

3、《医学科研诚信和相关⾏为规范》有关机构对科研不端⾏为的处理,认识错误的是()

A、对举报⼈公开表扬和致谢

B、机构要建⽴受理举报科研不端⾏为的专门渠道

C、机构要建⽴举报⼈保护制度

D、对举报⼈的个⼈信息及举报内容列⼊密件管理

4、收集信息、进⾏初步实施调查、判断对学术不断的指控能够经得起调查,属于美国联邦政府关于学术不端⾏为判断的哪⼀

个程序()

A、评估

B、质询

C、调查

D、审核

5、学术不端⾏为的发现需要()

A、对不端⾏为的指控能以充分证据证明

B、不端⾏为必须是故意⽽为的,或事先知道,或鲁莽采取

C、明显偏离相关研究领域中被⼴泛认可的⾏为

D、以上都是

6、根据美国联邦政府关于学术不端⾏为的定义,不当引⽤他⼈的思想、⼯艺、结果或⽂字的⾏为,属于()

A、伪造

B、剽窃

C、篡改

D、不诚实的错误

7、根据美国联邦政

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