- 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2022-2023学年安徽省阜阳市太和县七年级(上)期末生物试卷
一、选择题
1.下列不属于生物共同特征的是()
A.都有应激性 B.都能生长繁殖
C.都由细胞构成 D.都能进行新陈代谢
【答案】C
【解析】
【分析】1.生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
2.生物的新陈代谢是生命活动的基础,也是生物最基本的特征,在此基础上生物才有生长、繁殖和应激性等生命特征。
【详解】ABD.结合分析可知:“有应激性”、“能生长繁殖”、“能进行新陈代谢”都属于生物共同特征,ABD不符合题意
C.病毒是生物,但无细胞结构,所以“都由细胞构成”不属于生物共同特征,C符合题意。
故选C。
2.探究温度等因素对霉菌生活影响的实验,下列相关叙述中正确的是
A.霉菌在温暖潮湿环境比低温潮湿环境更容易生长,说明霉菌适宜生长在潮湿环境
B.在25℃时,潮湿环境比干燥环境更适宜霉菌生长,说明霉菌适宜生长在潮湿环境
C.上述两组实验说明霉菌生长与湿度有关而与温度无关
D.上述两组实验说明霉菌生长与温度有关而与湿度无关
【答案】B
【解析】
【分析】细菌、真菌等生物的基本生存需要:一定的水分、适宜的温度和营养物质,据此解答。
【详解】霉菌在温暖潮湿环境比低温潮湿环境更容易生长,说明霉菌生长需要适宜的温度;在25℃时,潮湿环境比干燥环境更适宜霉菌生长,说明霉菌生长需要一定的水分;因此,上述两组实验说明霉菌生长与湿度和温度都有关系。
故选B。
【点睛】本题考查了对探究温度等因素对霉菌生活影响的实验的认识。
3.生物既能适应环境,也能影响环境.下列现象中,能体现生物影响环境的是()
A.蚯蚓能疏松土壤 B.水质污染造成赤潮
C.荒漠中生物种类稀少 D.鼠妇生活在阴暗的环境
【答案】A
【解析】
【分析】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存,生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
【详解】A、蚯蚓的活动使得土壤变得肥沃和疏松,是对环境的影响,A正确。
B、水质污染造成赤潮,鱼虾等海洋生物大量死亡,给捕捞业和养殖业带来巨大损失,是环境影响生物,B错误。
C、荒漠地区干旱缺水,不适于植物生长,因此荒漠中生物种类稀少,是环境影响生物,C错误。
D、鼠妇生活在阴暗的环境中,是对阴暗环境的一种适应,D错误。
【考点定位】本题考查的是生物对环境的影响。
4.“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的什么组织()
A.分生组织 B.输导组织 C.营养组织 D.保护组织
【答案】B
【解析】
【分析】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等,它们各具有不同的功能。据此答题。
【详解】分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织。如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织,A不符合题意;
输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织,“藕断丝连”中的丝就是输导组织,B符合题意;
营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织,C不符合题意;
保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能,D不符合题意。
【点睛】植物的主要组织及功能是考试的重点,要熟练掌握并灵活运用。
5.如图,按照构成人体的结构层次排序,正确的是()
A.①→②→③→④→⑤ B.④→②→①→③→⑤
C.⑤→①→③→④→② D.②→①→③→⑤→④
【答案】B
【解析】
【分析】人体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。
【详解】人体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。图中的①是胃,属于器官;②是上皮组织;③表示的是人体的消化系统;④是肌肉细胞;⑤是完整的人体。因此按照构成人体的结构层次排列,正确的顺序应该是④→②→①→③→⑤,可见B正确。
故选B。
6.将紫色苋菜浸泡在凉水中,水不变色;用开水浸泡苋菜后,水会变成紫色。这是因为开水损伤了苋菜细胞的什么结构?()
A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞质 D.细胞核
【答案】A
【解析】
【分析】细胞膜能把细胞内部与细胞外部的环境分隔开,使细胞内部保持相对稳定,维持正常的生命活动。细胞膜是一种选择透过性膜,对进出细胞的物质有选择性。一般地说,对细胞
您可能关注的文档
- 许昌市长葛市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题【带答案】.docx
- 许昌市长葛市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题.docx
- 许昌市长葛市2021-2022学年七年级上学期期末数学试题【带答案】.docx
- 许昌市长葛市2021-2022学年七年级上学期期末数学试题.docx
- 许昌市襄城县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题.docx
- 许昌市襄城县2022-2023学年七年级上学期期末历史试题.docx
- 许昌市第一中学等2校2022-2023学年七年级上学期期末历史试题.docx
- 许昌市禹州市无梁镇一中2022-2023学年七年级下学期5月月考数学试题【带答案】.docx
- 许昌市禹州市无梁镇一中2022-2023学年七年级下学期5月月考数学试题.docx
- 许昌市禹州市无梁镇一中2022-2023学年七年级下学期5月月考地理试题【带答案】.docx
- 10《那一年,面包飘香》教案.docx
- 13 花钟 教学设计-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx
- 2024-2025学年中职学校心理健康教育与霸凌预防的设计.docx
- 2024-2025学年中职生反思与行动的反霸凌教学设计.docx
- 2023-2024学年人教版小学数学一年级上册5.docx
- 4.1.1 线段、射线、直线 教学设计 2024-2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 川教版(2024)三年级上册 2.2在线导航选路线 教案.docx
- Unit 8 Dolls (教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx
- 高一上学期体育与健康人教版 “贪吃蛇”耐久跑 教案.docx
- 第1课时 亿以内数的认识(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
文档评论(0)