机械制造技术课程设计-分度盘加工工艺及车90外圆镗56内孔夹具设计.doc

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机械制造技术课程设计说明书

设计题目：分度盘加工工艺及车90外圆镗56内孔夹具设计

专业：机电一体化技术

班级：

学号：

姓名：

指导教师：

机械工程系

20XX年11月19日

机械制造技术基础课程设计任务书

设计题目：分度盘加工工艺及车90外圆镗56内孔夹具设计

设计要求：1、中批生产；

2、选用通用设备；

3、采用手动夹紧机构；

设计内容：1、绘制加工工件图，计算机绘图；

2、制订零件的加工工艺过程，填写零件加工艺过程卡一张和车90外圆镗56内孔工序的工序卡。

3、设计指定的工序夹具，绘制夹具全套图纸；

4、编写设计说明书一份，按照毕业论文的写；

5、答辩时交全套夹具工程用图纸、设计说书、

工艺过程卡和工序卡，并交电子文稿。

设计时间：20XX年11月11日至11月22日

答辩时间：20XX年11月12日

班级：机电11-2班

学号：

学生姓名：

指导教师：

系主任：

20XX年11月9日

目录

TOC\o1-3\h\z\u序言 1

第1章零件的分析 2

1.1零件的作用 2

1.2零件的工艺分析 2

第2章工艺规程设计 4

2.1确定毛坯的制造形式 4

2.2基面的选择 4

2.3制定工艺路线 4

2.4机械加工余量、工序及毛坯尺寸的确定 5

2.5确定切削用量及基本工时 5

第3章专用夹具设计 8

3.1问题的提出 8

3.2定位基准的选择 8

3.3定位元件的设计 8

3.4切削力及夹紧力的计算 8

3.5加紧元件的设计 10

3.6紧固元件的选择 10

3.7夹具操作说明 10

总结 11

致谢 12

参考文献 13

序言

大学临近尾声，我们很多的基础课，比如《机械原理》《机械设计》《机械制造基础》《工装设计》都已经结束了。机械制造工艺学课程设计就是我们学完了这些基础课，技术基础课以及大部分专业课之后进行的。这是我们在进行课程设计之前对所学的各课程的一次深入的综合性的链接，也是一次理论联系实际的训练。因此。它在我们的大学学习生活中占有十分重要的地位。

对我个人而言，我希望能通过这次课程设计对自己未来将从事的工作进行一次适应性的训练，从中锻炼自己分析问题，解决问题的能力，为今后参加祖国的现代化建设打下一个良好的基础。

由于知识范围的限制和能力的欠缺，在整个设计过程中我存在很多的不足，但是在老师的知道下我真的学到了很多以前没有接触到的知识和能力。

零件的分析

零件的作用

题目所给定的零件是分度盘(见图)，其主要作用，分度盘是将工件夹持在卡盘上或两顶尖间，并使其旋转、分度和定位的机床附件。按其传动、分度形式可分为蜗杆副分度盘、度盘分度盘、孔盘分度盘、槽盘分度盘、端齿盘分度盘和其它分度盘(包括电感分度盘和光栅分度盘)。按其功能可分为万能分度盘、半万能分度盘、等分分度盘。按其结构形式又有立卧分度盘、可倾分度盘、悬梁分度盘。分度盘作为通用型机床附件其结构主要由夹持部分、分度定位部分、传动部分组成。分度盘主要用于铣床，也常用于钻床和平面磨床，还可放置在平台上供钳工划线用。分度盘主要有通用分度头和光学分度头两类。

零件的工艺分析

1）该工件锻造比比较大，很容易造成应力的分布不均。因此，锻造后进行正火处理，粗加工后进行调质处理，以改善材料的切削性能。

2）工序安排以台阶面和Φ206的外圆表面定位，装夹工件，达到