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2024年幼儿园大班科学优质课教案《认识电子计算器》
大班科学优质课教案《相识电子计算器》适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿知道电子计算器的基本功用及优越性,了解电子计算器的基本部件(显示屏及按键),并初步学习操作电子计算器,扩大幼儿眼界,增加学科学、用科学的爱好,快来看看幼儿园大班科学优质课《相识电子计算器》教案吧。
活动目标:
1、了解电子计算器的基本部件(显示屏及按键),并初步学习操作电子计算器。
2、知道电子计算器的基本功用及优越性。
3、扩大幼儿眼界,增加学科学、用科学的爱好。
4、培育幼儿视察实力及动手操作实力。
5、在沟通活动中能留意倾听并敬重同伴的讲话。
活动打算:
PPT课件、幼儿自带电子计算器。
活动过程:
一、PPT出示电子计算器,说出名称,探讨功用。
1、思索:你们带来的这样东西叫什么名字?
电子计算器是做什么用的?
2、小结:电子计算器是一种计算工具,人们用它算账,用它计算数的多少。
二、幼儿分小组探讨电子计算器外形及基本构造。
1、思索:电子计算器是什么形态?上面有什么?下面又有什么?
激励幼儿在小组内相互看一看、比一比,熟识电子计算器的外形基本构造。
2、在实物展示仪上组织幼儿进一步视察外形。
小结:电子计算器外形及基本构造。
三、幼儿分小组活动,学习操作电子计算器。
1、小挚友相互学习,找出自己计算器上的开关,学着用计算器做加减运算题。
2、请两位小挚友在计算器上用电子计算器做加减数学题。
小结:操作计算器运算加减的方法。
3、幼儿出题,大家一起操作计算器。
4、计算机出加减题,大家用计算器进行演算竞赛。
四、引导幼儿说出电子计算器的优越性。
1、思索:电子计算器有哪些优点,为什么大家都喜爱用它?
2、小结:电子计算器算得快,算得准,携带便利。
五、回顾从古到今计算工具的进化,激发幼儿对科学的爱好。
活动延长:
1、人类祖先类人猿用石头计数;
2、人类进化了,人们用绳子打结计数;
3、后来人们独创了算盘;
4、现在有了电子计算器;
5、还有更先进的计算工具超级计算机,能在1秒钟内计算9亿亿次。
小百科:计算器是现代人独创的可以进行数字运算的电子机器。
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