许昌市禹州市无梁镇一中2022-2023学年七年级下学期5月月考数学试题【带答案】.docx

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2022-2023学年度第二学期阶段性测试卷(3/4)

七年级数学(RJ)

测试范围:5-8章

注意事项:

1.本试卷共6页,三大题,满分120分,测试时间100分钟.

2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔写在试卷或答题卡上.

3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚.

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.下列各数中,无理数是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.

【详解】解:A、是有理数中的整数,故不符合题意;

B、是无理数,符合题意;

C、是有理数中的有限小数,故不符合题意;

D、是有理数中的分数,故不符合题意;

故选:B.

【点睛】本题考查了无理数的识别,无限不循环小数叫无理数,初中范围内常见的无理数有三类:①π类,如2π,等;②开方开不尽的数,如,等;③具有特殊结构的数,如(两个2之间依次增加1个1).

2.算术平方根为3的数是()

A. B. C. D.9

【答案】D

【解析】

【分析】根据算术平方根的性质即可得.

【详解】解:算术平方根为3的数是,

故选:D.

【点睛】本题考查了算术平方根,熟练掌握算术平方根的性质是解题关键.

3.在平面直角坐标系中,点在()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

【答案】B

【解析】

【分析】根据点在第二象限的坐标特点解答即可.

【详解】因为点的横坐标是负数,纵坐标是正数,所以点P在平面直角坐标系的第二象限.

故选:B.

【点睛】此题主要考查了点的坐标,解答本题的关键是掌握好四个象限的点的坐标的特征:第一象限正正,第二象限负正,第三象限负负,第四象限正负.

4.下列条件能判断ABCD的是()

A.∠B=∠D B.∠B+∠DAB=180°

C.∠DAC=∠BCA D.∠B+∠DCB=180°

【答案】D

【解析】

【分析】根据平行线的判定定理:内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;同位角相等,两直线平行;逐一判定即可.

【详解】解:A.∠B=∠D不能得出ABCD,此选项不符合题意;

B.∠B+∠DAB=180°,可得出ADBC,此选项不符合题意;

C.∠DAC=∠BCA,可得出ADBC,此选项不符合题意;

D.∵∠B+∠DCB=180°,同旁内角互补,两直线平行,可以判定ABCD;此选项符合题意;

故选:D.

【点睛】此题主要考查平行线的判定,熟练掌握判定定理是解题的关键.

5.将方程组中的消去后得到的方程是()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】利用两个方程相减即可消去x为,从而可得答案.

【详解】解:

①-②得:

故选A

【点睛】本题考查的是二元一次方程组的解法,掌握“利用加减消元法解二元一次方程组”是解本题的关键.

6.如图,直线,直角三角板的直角顶点在直线上,一锐角顶点在直线上,若,则的度数是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】如图,先求出∠3的度数,然后再根据平行线的性质即可求得答案.

【详解】如图,

∵,,

∴,

又∵直线,

∴,

故选B

【点睛】本题考查了互为余角的概念,平行线的性质,熟练掌握相关知识是解题的关键.

7.已知点P(2m+4,m﹣1),点Q(2,5),直线PQy轴,点P的坐标是()

A.(2,2) B.(16,5) C.(﹣2,5) D.(2,﹣2)

【答案】D

【解析】

【分析】根据已知条件“点P(2m+4,m-1),点Q(2,5),直线PQ∥y轴”列方程即可得到结论.

【详解】解:∵点P(2m+4,m-1),点Q(2,5),直线PQ∥y轴,

∴2m+4=2,

∴m=-1,

∴P(2,-2),

故选:D.

【点睛】此题主要考查了坐标与图形性质,点的坐标,正确的理解题意是解题关键.

8.方程组的解为,则被遮盖的两个数分别为()

A.2,1 B.2,3 C.5,1 D.2,4

【答案】C

【解析】

【分析】将代入,求出值,再将代入①,进行求解即可.

【详解】解:,

把代入②,得:,解得:,

把,代入①,得:,

∴被遮盖的两个数分别为5,1;

故选C.

【点睛】本题考查二元一次方程组的解.熟练掌握方程组的解满足方程组,是解题的关键.

9.古代《折绳测井》“以绳测井,若将绳三折测之,绳多四尺;若将绳四折测之,绳多一尺,绳长、井深各几何?”译文大致是:“用绳子测水井深度,如果将绳子折成三等分,井外余绳4尺;如果将绳子折成四等分,井外余绳1尺,问绳长、井深各是多少尺?”如果设绳长x尺,井深y尺,根据题意列方程组

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