2024年幼儿园小班下学期社会教案《我是怎样长大的》含反思.docxVIP

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2024年幼儿园小班下学期社会教案《我是怎样长大的》含反思

小班下学期社会教案《我是怎样长大的》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿通过回忆和体验自己长大的过程，懂得关切妈妈，初步了解自己成长的过程，探究、发觉生活中的多样性及特征，快来看看幼儿园小班下学期社会《我是怎样长大的》含反思教案吧。

教学意图：

小班幼儿慢慢地长大、懂事，对自己长大了的感觉也非常剧烈。为此，设计了《我是怎样长大的》活动，旨在让幼儿在看看、说说、试试的过程中，既感受到自己身体方面的成长，又能进一步了解自己的妈妈，体验自己和妈妈之间的亲情，从而激发幼儿对妈妈的酷爱之情。

教学目标：

1、初步了解自己成长的过程。

2、通过回忆和体验自己长大的过程，懂得关切妈妈。

3、探究、发觉生活中的多样性及特征。

4、主动的参加活动，大胆的说出自己的想法。

教学打算：

1、幻灯片我是怎样长大的。

2、妈妈的图片。

3、红色嘴唇贴片。

教学过程：

一、与幼儿谈话

1、你知道自己是怎样长大的吗?还记得自己小时候的事情吗?

2、我们从什么时候就会笑了?

二、看幻灯片，初步了解长大的过程

1、妈妈怀孕了，有一个可爱的小宝宝在妈妈的肚子里，一天一天渐渐长大。妈妈看到蓝蓝的天、白白的云、红红的花，想到肚子里的小宝宝，快乐地笑了。

问：你知道你在妈妈的肚子里都做过什么事情吗?(踢妈妈的肚子、在妈妈的肚子里玩，会吃手指头，也会快乐地笑)渐渐地，渐渐地十个月过去了，妈妈的肚子越开越大，行动越来越不便利。

2、宝宝诞生了，他睁开眼睛，看到漂亮的世界，看看这，看看那，咦!新奇怪呀?他对什么都很新奇。这时候的宝宝，好小好小，不会说话，只会哇哇地哭，所以，妈妈就要很细心的视察宝宝，为宝宝吃奶，给宝宝换尿布，妈妈好辛苦呀。

3、三个月过去了，宝宝学会了什么本事?(看图片)，宝宝会翻身了，你是怎么翻身的?小挚友们来学一学?

4、六个月过去了，这时候的宝宝，不想总是躺在床上，他想干什么呢?让幼儿想想，坐起来，这样好舒适呀!

5、又过了一段时间，七个月过去了，宝宝又学会了新的本事，想想看，是什么呢?宝宝会爬了，摸摸这，摸摸那，真有意思。你们还记得自己是怎样爬的吗?我们一起来试试吧。

6、后来，宝宝在大人的帮助下，迈出了自己的第一步，其次步、第三步。孩子们可以仿照妈妈和幼儿一起学走路的样子。体验妈妈的辛苦。

三、懂得关切妈妈现在，你们知道自己是怎样长大的了吧!在我们成长的这段时间里，妈妈辛苦吗?现在我们长大了，懂事了，不能再让妈妈这么辛苦了，想一想，我们能帮妈妈做些什么呢?(擦桌子、扫地、整理玩具、端水、捶背，不调皮)四、亲亲妈妈你们看，这是谁，(妈妈)，我们来亲亲妈妈吧，老师这有好多的红嘴唇，你想亲妈妈哪里，就把红嘴唇贴到妈妈哪里，让幼儿表达自己对妈妈的爱。

五、老师像妈妈一样拥抱幼儿，活动结束活动点评：

本次活动通过观看成长录像，引导幼儿在看、听、说、想等活动中，让他们将主观感受和愿望表达出来，培育了幼儿动口动脑的实力，强调了重点，理解了难点。活动过程中，老师留意敬重幼儿特点、须要，充分考虑个体差异，最大限度的发挥全体幼儿的主体性，增加他们的自信念，力求让幼儿在探究中学习，在老师的指导下提高。

本次活动，老师从幼儿的爱好动身，抓住幼儿的须要，结合素养教化的基本要求，做了充分打算，使教学任务顺当完成，达到了预期的目标。

活动反思：

这次活动一方面满意幼儿的心理须要，促进自我意识的发展，另一方面让幼儿了解长辈对自己的关怀、爱惜，改善幼儿只会享受长辈对自己的爱，而不懂得回报的心理状态。

不足之处：

老师与个