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标题空间想象在动手操作中的培养摘要空间想象在动手操作中起到了重要的作用通过搭建小正方体,观察并分析物体的形状,激发空间的想象,有助于培养学生的空间思维能力关键词动手操作,空间想象,思维能力,画图,折一折,剪一剪
在动手操作中培养学生空间观念
摘要:空间想象作为学生数学核心素养的其中一个重要方面,作为数学综合素养中的组成部分,它的地位不低于一些数学知识。我认为其培养离不开动手操作,在数学的课堂上该通过哪些具体的操作活动进行培养呢?在课堂上我借助小正方体的拼搭、画立体图,还可在在方格纸中通过不同的平移求不规则图形的面积,以及轴对称图形的折一折、剪一剪等活动进行培养,效果还很显著。
关键词:动手操作、空间想象、思维能力、画图、剪拼、折叠、抽象。
引言:在我们平时的数学教学中,可能也是因为教学检测中“计算”方面的得分占据了很高的比重,所以运算能力却更加老师们所重视,而空间观念就被大家所忽视和淡化。但是
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