- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?电子琴《摇篮曲》教案
一、教学目标:
1.让学生了解《摇篮曲》的基本背景知识。
2.学生能够用电子琴演奏《摇篮曲》。
3.培养学生对古典音乐的兴趣和鉴赏能力。
二、教学内容:
1.《摇篮曲》的背景介绍:让学生了解《摇篮曲》的起源、发展与特点。
2.乐谱解析:分析《摇篮曲》的旋律、节奏、和声等音乐元素。
3.演奏技巧:指导学生掌握电子琴演奏《摇篮曲》的指法和音色运用。
三、教学过程:
1.课堂导入:教师简要介绍《摇篮曲》的背景知识,激发学生的学习兴趣。
2.乐谱讲解:教师分析《摇篮曲》的乐谱,讲解旋律、节奏、和声等音乐元素。
3.演奏示范:教师用电子琴演奏《摇篮曲》,让学生感受乐曲的美感。
4.学生练习:学生跟随教师一起演奏《摇篮曲》,教师指导学生的演奏技巧。
四、教学评价:
1.学生演奏评价:评价学生在课堂上的演奏表现,包括指法、音色、节奏等。
2.学生学习评价:评价学生对《摇篮曲》背景知识的理解和掌握程度。
3.学生反馈评价:听取学生的学习反馈,了解学生在学习过程中的困惑和问题,及时调整教学方法。
五、教学资源:
1.电子琴:为学生提供演奏《摇篮曲》的乐器。
2.乐谱:提供《摇篮曲》的乐谱,方便学生学习和演奏。
3.教学PPT:展示《摇篮曲》的背景知识、乐谱分析和演奏示范。
4.教学视频:播放《摇篮曲》的演奏视频,供学生欣赏和学习。
六、教学策略:
1.互动教学:鼓励学生积极参与课堂讨论,提问解答,增强课堂互动性。
2.分组练习:将学生分成小组,进行集体演奏练习,提高学生的合作能力。
3.分层教学:针对不同学生的演奏水平,给予个性化的指导和建议。
4.信息技术辅助教学:利用多媒体教学资源,丰富教学手段,提高学生的学习兴趣。
七、教学注意事项:
1.引导学生正确坐姿和手型,避免演奏过程中出现疲劳和损伤。
2.注重培养学生的节奏感和音乐感,提高演奏表现力。
3.鼓励学生多听多思考,培养对音乐的敏感度和鉴赏能力。
4.关注学生的学习进度,及时发现和解决问题。
八、教学延伸:
1.组织学生进行《摇篮曲》的音乐欣赏活动,了解更多经典摇篮曲作品。
2.邀请专业音乐家进行课堂教学或音乐会,提高学生的音乐素养。
3.组织学生参加电子琴比赛或演出,锻炼学生的演奏能力和舞台表现力。
4.开展课后音乐交流活动,鼓励学生分享学习心得和演奏经验。
九、教学反馈:
1.定期收集学生和家长的反馈意见,了解教学效果和学生的学习需求。
2.针对学生的反馈,及时调整教学内容和方法,提高教学质量。
3.加强与家长的沟通,共同关注学生的学习进步和成长。
2.强调学生在课堂上的积极参与和进步,鼓励学生继续努力。
3.布置课后练习任务,巩固所学知识,提高学生的演奏水平。
4.鼓励学生在日常生活中多听多思考,培养对音乐的热爱和追求。
重点和难点解析
一、教学目标:
重点关注学生能否理解并掌握《摇篮曲》的基本背景知识,以及能否用电子琴演奏《摇篮曲》。
二、教学内容:
重点关注学生对《摇篮曲》乐谱的解析能力,以及能否掌握电子琴演奏《摇篮曲》的指法和音色运用。
三、教学过程:
重点关注学生对《摇篮曲》背景知识的兴趣和理解程度,以及学生在演奏过程中的指法和音色运用是否准确。
四、教学评价:
重点关注学生演奏《摇篮曲》的表现,以及学生对《摇篮曲》背景知识的理解程度。
五、教学资源:
重点关注学生能否熟练使用电子琴,以及能否理解和运用《摇篮曲》的乐谱。
六、教学策略:
重点关注学生对互动教学的参与度,以及学生在分组练习和分层教学中的进步程度。
七、教学注意事项:
重点关注学生的坐姿和手型是否正确,以及学生对节奏感和音乐感的培养情况。
八、教学延伸:
重点关注学生对《摇篮曲》音乐欣赏活动的参与情况,以及学生对课后音乐交流活动的反馈。
九、教学反馈:
重点关注学生和家长的反馈意见,以及教师根据反馈调整教学内容和方法的情况。
重点关注学生对《摇篮曲》的掌握程度,以及学生在课后练习中的表现。
您可能关注的文档
- 高考现代文阅读专题突破教案课堂教学.doc
- 一年级上册夏夜多美教案.doc
- 《塞北的雪》课文教案.doc
- 掌声公开课教案设计.doc
- 埃菲尔铁塔沉思教案.doc
- 《燕子专列》精彩教案(公开课).doc
- 2024年关于暴风雨的教案设计.doc
- 大嘴巴纸玩偶教案.doc
- 幼儿园体育游戏课的教案.doc
- 二年级科技活动教案.doc
- 2024年中国钽材市场调查研究报告.docx
- 2024年中国不锈钢清洗车市场调查研究报告.docx
- 2024年中国分类垃圾箱市场调查研究报告.docx
- 2024年中国水气电磁阀市场调查研究报告.docx
- 2024年中国绿藻片市场调查研究报告.docx
- 2010-2023历年初中毕业升学考试(青海西宁卷)数学(带解析).docx
- 2010-2023历年福建厦门高一下学期质量检测地理卷.docx
- 2010-2023历年初中数学单元提优测试卷公式法(带解析).docx
- 2010-2023历年初中毕业升学考试(山东德州卷)化学(带解析).docx
- 2010-2023历年初中毕业升学考试(四川省泸州卷)化学(带解析).docx
文档评论(0)