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哈密市教师招聘真题2023

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.下列哪一种因素不是影响课堂气氛的主要因素？（）

A.教师的领导方式

B.教师的情绪状态

C.教师对学生的期望

D.教师的教学水平

【答案】：D

2.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映了教师劳动的哪种特点？（）

A.示范性

B.主体性

C.间接性

D.连续性

【答案】：A

3.在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.资源管理策略

【答案】：A

4.“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是（）。

A.强化说

B.从众说

C.观察学习理论

D.认知失调论

【答案】：C

5.教师根据教学任务要求，指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是（）。

A.实验法

B.参观法

C.演示法

D.实习法

【答案】：D

6.古人云：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话说明（）对个体身心发展的影响作用。

A.遗传素质

B.教育

C.个体主观能动性

D.环境

【答案】：D

7.元认知策略总是和（）共同起作用的。

A.认知策略

B.监视策略

C.资源管理策略

D.组织策略

【答案】：A

8.智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维，这出现在哪个时期？（）

A.青年初期

B.成年期

C.少年期

D.青年期

【答案】：A

9.人们通过观察别人的行为和活动，以相同的方式作出反应的能力称之为（）。

A.创造能力

B.一般能力

C.操作能力

D.模仿能力

【答案】：D

10.解决问题的最高表现形式是（）。

A.获得规则

B.知识迁移

C.创造性

D.理解概念

【答案】：C

11.下列关于复式教学叙述正确的是（）。

A.复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学

B.复式教学情境下的学生的基本技能和自学能力相对较弱

C.复式教学就是对一个年级的学生进行教学的一种教学组织形式

D.复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行

【答案】：D

12.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者（）未成年人。

A.生活能力差的

B.社会能力差的

C.学习成绩差的

D.有残疾的

【答案】：D

13.儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系，这一思维特征出现在（）。

A.形式运算阶段

B.具体运算阶段

C.感知运动阶段

D.前运算阶段

【答案】：B

14.学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（）。

A.监视策略

B.组织策略

C.调节策略

D.计划策略

【答案】：B

15.下列属于程序性知识在人脑中的表征形式的是（）。

A.线性排序

B.命题

C.表象

D.产生式

【答案】：A

16.认为“趋乐避苦”是人性的自然要求的思潮是（）。

A.拜金主义

B.自由主义

C.实用主义

D.享乐主义

【答案】：D

17.下列填入文中划线部分不恰当的是：（）。

A.《关于报请审批××市××历史文化名村保护规划的请示》已收悉

B.××××年×月×日《关于报请审批××市××历史文化名村保护规划的请示》已收悉

C.《关于报请审批××市××历史文化名村保护规划的请示》(×政发(2015)54号)已收悉

D.×政发(2015)54号请示已收

【答案】：D

18.李某与张某为情人关系，张某因李某无法离婚再与其结婚，自己又无法忘记李某，于是提出与李某一起烧炭自杀。李某劝张某不要冲动，但张某不听。李某认为烧炭虽会导致一氧化碳中毒，但不会轻易致死，且自己可以在一旁随时抢救张某，于是假装烧炭自杀。但中途李某睡着了，后因呼吸困难而醒过来，发现张某已没有呼吸，于是对张某进行急救，并报警求救。张某最终因抢救无效死亡。李某的行为（）。

A.假想防卫，应按过失致人重伤论处

B.假想防卫，应按意外事件处理

C.过失致人死亡罪

D.正当防卫

【答案】：C

19.（）在今贵州地区遍行土司制度。在今贵州境内的建置主要有：八番顺元宣慰司都元帅府、播州宣慰司、思州宣慰司、新添葛蛮安抚司、乌撒乌蒙宣慰司、亦溪不薛宣慰司、普定路、普安路等，分别隶属于湖广、四川、云南三行省。

A.汉代

B.元代

C.唐代

D.隋代

【答案】：B

20.1972年尼克松访华，下列理解最准确的是（）。

A.改变世界政治格局

B.结束中美对抗状态

C.加快中美贸易往来

D.推动经济全球化

【答案】：B

21.公文中表示印发传达范围（阅读范围）等需要说明事