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小学生暑假实践的活动总结

小学生暑假实践的活动总结

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是我为大家整理的小学生暑假实践的活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生暑假实践的活动总结1小学利用暑假时间通过广泛组织学生开展丰富多彩的道德体验和社会实践活动，让学生走进社会、了解社会，激发同学们过一个有意义的暑假，并以自己的实际行动为身边的人和身边的社区做力所能及的贡献。

暑假期间，全校同学在少先队大队部的组织下，因地制宜，积极深入所在社区开展形式多样的实践活动，为灿烂的夏日再添绚丽的色彩。20xx年暑期，东岗小学社会实践活动的宗旨是让学生在实践中学会奉献、有所启迪、健康成长、全面发展。

针对低年级学生年龄小学校希望每位同学努力做一个理解父母、关心父母、孝敬父母的好儿女。在假期中，每个孩子，每天做一件好事，这就叫日行一善，可以为父母洗一次脚，捶一次背，洗一次头，谈一次心……并可走进社区，为社区的长辈奉献爱心。

高级学生已经适应小学学习生活，掌握相应的生活技巧，为了进一步培养学生爱科学、学科学、用科学的精神，学校建议他们根据周围同学分布情况，成立兴趣小组、观察小组，开展小发明、小制作活动。用眼睛去关注身边的浪费现象，尝试做“小倡导员”，用言语和行动让周围的人真正地树立起节约的意识，爱惜每一滴水，爱惜每一张纸，节约每一粒米，节约每一度电，收集废旧物品，变废为宝，制作环保小制作，开学后每班上交大队部5份精品，进行全校评比展览。

在将近两个月漫长的假期中，东岗小学的孩子们除了休息和学习外，‘欢乐文明进社区’学习实践活动;‘阳光一小时’户外体育锻炼活动;‘学礼仪、讲道德，做文明少年’活动;等系列丰富多彩的暑假社会实践活动，不仅培养了自己的生活自理能力，增长见识，开拓视野，还可以了解社会，学习本领，增强社会责任感。东岗小学丰富多彩的社会实践活动不仅加强了学校、家长和社会之间的紧密联系，而且进一步深化了小学阶段素质教育，赢得了广泛好评。

小学生暑假实践的活动总结2两个月的暑假生活已经结束了，为了让小学生过一个有意义的暑假，落实我市关于开展暑期社会实践和到的体验活动通知，在放假前就安排了丰富多彩的暑期社会实践活动。在此将学生的社会实践活动作以下总结：

一、社会实践活动的内容与开展情况

活动目的：

让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力;教育学生关注时事、关注社会、关注发展。

活动内容：

1、学会感恩

1)老师到我家，我与老师话成长。

2)父母为我操劳，我用行动感恩父母。

3)社区是我家，我为社区献一份力量。

2、文明公民

1)学习践行“秦皇岛人十要十不要”，人人争做文明小公民。

2)文明出行，文明乘车。

3、习惯养成

1)作息有规律、作业有质量、读书有计划、上网有节制、劳动有安排、特长有发展。

4、绿色上网

1)浏览健康向上的网站。

2)学习应用电脑技能。

5、多元发展

1)丰富自己的课余生活，发展特长。

2)积极参加实践体验活动。

6、品读感悟

1)热爱阅读，拓宽知识面。

2)亲子阅读，共享读书。

7、阳光运动

1)每天坚持体育锻炼。

2)学会一种体育技能

二、社会实践活动取得的效果

从学生搜集的材料看，大部分学生都很认真的完成了自己的实践活动。在实践活动中，学生能够走出校园，走向社会，根据自己的兴趣爱好，积极主动地参与，认真调查、搜集、探究，获得了基本的社会实践知识与技能，培养了自己的动手操作能力，独立自主的能力，合作探究意识和对大自然的热爱以及民族自豪感。感恩是我校在假前强调学生重点实践的内容之一，通过上交的实践手册来看，学生在这一环节完成的比较好，做了很多家务活，让家长感受到了这次实践活动的意义。通过活动，涌现了夏昕等36名校园感恩之星。学校利用开学典礼予以了全校表扬并颁发了荣誉证书。

三、反思

虽然大部分学生参与到社会实践活动中，但也有部分学生积极性不高，草草了事。怎样让学生对实践活动感兴趣，让每位学生都活动起来，这是我们教师应该思考的问题。在本次暑期社会实践活动中，大部分同学在感恩活动环节完成比较好，但在其他环节没有较为突出的学生，这与学校在放假前的强调有很大关系，所以在以后的社会