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小学一年级上册写字教案全册

1.横的书写

教学要求：

l、在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领；

2、在观察、比较、临靡的基础上，学会书写基本笔画

“”

横。

3、培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美

的能力。

4、进一步培养学生良好的书写惯。

教学时间：一课时

教学过程：

－、导入：

向学生展示优秀的学生作业，让学生欣赏优秀的书法作品。

激趣：小朋友们，想想自己也写出这样一手好字啊？

练出一手好字，使人终身受益。

从今天开始老师就来教大家研究怎样写好字。

导入过渡：汉字是由笔画组成的，笔画是构成汉字的最小

结构单位，就好比房屋是由砖头、瓦、木头等建成，要建成房

屋就离不开一块块砖，一片片瓦，一根根木头。要想写好汉字，

首先要写好最基本的笔画。

板书课题。

齐读课题。

二、新授：

““

一

（）讲解横誉写要领。

l、老师示范誉写，指名说笔划名称。

老师领读笔划名称。

2、讲解笔顺（从左到右）。

““

3、再次范写，让学生说说自己看到的横有什么特点。

分小组会商。

4、教师分析讲解：

书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，不能平拖或平

划；要有轻重变化，不能写得像个火柴棒。

横的书写要领是：起笔重行笔轻收笔重。图示：

起笔

重

1

XXX

行笔

轻

收笔

重

详细讲解：起笔稍重、行笔向右较轻，收笔略向右按一下，

整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。

由于人的视觉的错觉，横画不能写成水平，而应写成左低

右高，收笔时稍按一下笔，使笔画变重些，这样，看起来才显

得平稳。所以，人们常说的“横平竖直＂，不是指横水平书写，

而是要求看上去平稳的意思。

图示：

5、指名说一说横怎样书写。

6、师边讲解边示范。

（二）学生练书写横，师间巡视辅导。

展示优秀的学生作业。

（三）进修誉写带“一＂的字。

1、出示范字。

上五

2、指名认读。

3、指名说笔顺，书空。

4、“＂

带领学生分析上的书写要领。

5、演示“＂

上的眷写过程。

6、用