河南省鹤壁市校联考2023-2024学年七年级下学期期中语文试题（解析版）.docxVIP

2023—2024学年下学期期中学业水平调研七年级语文

注意事项：

1.本试卷共6页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。

2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。

一、积累与运用（共22分）

校团委举办以“天下国家”为主题的系列活动，请你参与并完成下列任务。

活动一：“追忆革命征程”红色文艺表演

1.下面是本次文艺表演的开场白选段，请按要求完成任务。

忆往昔峥嵘岁月，总有一段时光让人缅怀，总有一些旋律萦绕心头。一代又一代中国共产党人矢志不渝践行使命、筚路蓝缕奠基立业，创造辉煌，开辟未来，在顽强拼搏中，也诞生了一首首永垂不朽的赞歌。中国共产党的一系列伟大精神，在红色歌舞秀中熠熠闪光，形成芯火相传、波澜壮阔的精神力量。

（1）加点字“辟”在文中读音正确的一项是（）

A.bì B.pì

（2）文中画波浪线的词语有一个错别字，下列更改正确的一项是（）

A.“芯”改为“薪” B.“芯”改为“新”

（3）根据语境，判断下面对画横线词语“矢志不渝”理解正确的一项（）

A.失去志向，不再坚持

B.失去志向，绝不改变

C.立下志愿，不再坚持

D.立下志愿，绝不改变

【答案】（1）B（2）A（3）D

【解析】

【小问1】

本题考查字音。

开辟：kāipì，①打开通路；②开拓发展。

故选B。

【小问2】

本题考查常见易错字。

薪火相传：xīnhuǒxiāngchuán，1.意思是比喻学问和技艺代代相传。2.比喻师生授受不绝，或种族、血统、文化精神的传承，绵延不尽。

故选A。

【小问3】

本题考查词义辨析。

在这段开场白中，“一代又一代中国共产党人矢志不渝践行使命、筚路蓝缕奠基立业”，这里的“矢志不渝”是形容中国共产党人。中国共产党人为了实现自己的使命和目标，始终坚定地坚守自己的志向和理想，无论遇到多少艰难险阻和挫折挑战，都从未动摇或改变过。

“矢志不渝”突出了共产党人信念的坚定和持久，展现了他们为了国家和人民的利益，坚持不懈、始终如一的精神品质。这种精神使得他们能够在长期的奋斗历程中，克服重重困难，不断前行，为中华民族的独立、解放和繁荣富强而努力拼搏。所以，在这个语境中，“矢志不渝”的意思是立下志愿，绝不改变。

故选D。

活动二：“深耕爱国主义”经典朗诵会

2.小豫参加了“深耕爱国主义”经典朗诵会，下面是她以古诗文为素材准备的部分发言稿，请你帮她把空缺的部分补充完整。

同学们，“岂曰无衣，与子同袍”，家国情怀，流淌在中华儿女的血液中。

“西北望，射天狼”是苏轼渴望为国效力，抗击侵略者的豪情壮志；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫庇佑天下寒士、广济苍生的济世情怀；“____________，____________”（《十一月四日风雨大作（其二）》）是陆游虽然处境凄凉，但仍不忘对祖国的一片赤胆忠心；“____________，____________”（《木兰诗》）是木兰面对国家召唤，不远万里奔赴战场的坚毅；“____________，____________”（《行军九日思长安故园》）是岑参以写故园之菊表明对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的关切。

【答案】①.僵卧孤村不自哀②.尚思为国戍轮台③.万里赴戎机④.关山度若飞⑤.遥怜故园菊⑥.应傍战场开

【解析】

本题考查名句默写。默写题作答时，一是要彻底理解诗文内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“僵、戍、戎”等字容易写错。

活动三：“赓续红色血脉”主题班会

3.下面是小豫为班会搜集的红色文化相关材料，请你仔细阅读，分别概括三则材料的核心内容。

【材料一】

松柏常青，英雄常在。弘扬爱国主义精神，是对革命先辈最好的告慰，也是新时代青少年必须肩负起的责任。前往烈士陵园，向英烈敬献鲜花；走进革命纪念馆，重温革命先辈的故事；通过网上纪念堂，为英雄献一瓣心香……

【材料二】

红色文化资源蕴含着巨大的思想价值、教育价值和时代价值，具有正面的价值导向、深厚的革命内涵、鲜明的历史印迹、不朽的精神丰碑，是中华民族、中国人民、中国共产党的精神命脉，也是教育人、培养人、涵养人的精神沃土。

【材料三】

爱国主义电影一次次“火爆”，折射出观众对优秀主旋律作品的热切期待，也恰恰说明，“正能量”完全能获得“大流量”。从红色历史长河中提炼打动人心的优秀题材，从广袤大地上找寻震撼人心的生动素材，让更多思想精深、制作精良的优秀主旋律电影涌现出来。

【答案】①弘扬爱国主义精神是对英雄最好的纪念。②红色文化资源是我们学习伟大革命精神的重要依据。③爱国主义电影的“火爆”说明红色文化在现代依旧有着极强的生命力，价值