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2023年株洲市初中学业程度考试理化生实验
操作考察施行方案
2023年株洲市初中学业程度考试理化生实验操作考察施
行方案
为贯彻落实《株洲市高中阶段学校考试招生制度改革施行
方案》和《株洲市初中学生综合素质评价施行方法》等文件精
神,实在做好初中学生学业程度考试物理、化学、生物实验操
作考察工作,特制定本施行方案。
一、考察目的
引导学校和老师适应新时代课程改革要求,认真落实初中
物理、化学、生物课程标准所规定的教学目的和实验教学要
求,全面考察初中毕业生实验素养,促进学生创新精神和理论
才能的开展。
二、组织施行
初中学生学业程度考试理化生实验操作考察,全市统一命
题、统一考察时间、统一评分标准、统一上报成绩。由市教育
局统一安排部署,各县市区教育局详细组织施行。各县市区教
育局可根据实际情况相对集中组考。各考点设主考、巡视员各
一名。监考老师穿插监考。
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三、考察对象
初二年级进展生物实验操作考察,初三年级进展物理、化
学实验操作考察。
四、考察范围
部颁课程标准所规定的学生实验。重点考察学生对实验仪
器的选择与组装、实验操作过程、实验现象观察与判断、实验
数据记录与处理、实验报告填写、简单的实验误差分析^p
等实际操作程度。各学科详细实验内容见附件。
五、考察时间
全市统一考察时间,每生、每科实验操作考察时长为20
分钟。
六、命题与制卷
1.命题:市教育局每年组织学科专家从附件所列学生实验
中每学科确定3个学生实验,作为当年初中学业程度考试实验
操作考察题目,并根据考察要求制定相应的评分标准,其中物
理实验考察40分,化学、生物实验考察各30分。
2.制卷:市教育局统一制作样卷(含考察内容、答卷、评
分标准及评分表)。
七、考察方式
1.考察采取现场操作、当场打分的方式。考生在进入考场
前由考点组织抽签,初二考生从确定的生物实验中通过抽签选
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定1个生物实验,初三考生从确定的物理、化学实验中通过抽
签各选定1个物理和1个化学实验,并按要求在规定时间内独
立完成操作。
2.同一实验在同一个实验室内进展考察,每桌一个学生独
立完成实验,每场次每个监考老师负责4-6名学生的考察,根
据学生操作情况按照评分标准对每个学生现场评分。
3.考点收回评分表(考点保存备查)并将学生得分输入统一
下发的电子表格中,同时输出成绩汇总表纸质稿一式三份,加
盖考点公章,一份留考点备查,另两份送县市区教育局;各县
市区教育局汇总区域内学生成绩(含成绩电子档、纸质稿),将
汇总后的成绩电子档、纸质稿(自留一份、加盖公章)报市教育
局根底教育科。
八、结果呈现与使用
1.结果呈现:学生得分在卷面分的60%(含)以上,即为合
格,否那么不合格。
2.结果运用:1)毕业认定:获得“合格”等第的学生,是
获取初中毕业证书的必要条件之一,无故不能提供理化生实验
操作考察成绩或实验操作考察成绩不合格学生,参加补考后仍
不合格者初中不能毕业,普通高中不予录取。
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2)综合素质毕业评价积分:将学生理化生实验操作考察实
得原始总分(补考科目补考合格后按卷面分的60%计入总分)按
40%计入综合素质毕业评价“社会理论”维度积分。
附:初中物理、化学、生物学生实验目录
附:初中物理、化学、生物学生实验目录
生物:
实验一.观察根毛和根尖的永久装片
实验二.观察酵母菌和霉菌
实验三.观察小鱼尾鳍内血液的流动
实验四.观察叶片的构造
实验五.观察种子的构造
实验六.观察鸟卵的构造
实验七.观察人的口腔上皮细胞
实验八.用显微镜观察人血的永久涂片
实验九.馒头在口腔中的变化
实验十.制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片
化学:
实验一、氧气的实验室制取
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