地籍测量实习指导书(word文档良心出品).doc

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4-

地籍测量实习指导书

地质科学与工程学部测量教研室

二〇一三年十月

地籍测量实习

一、实习的意义和目的

地籍测量实习是《地籍调查与测量》课程教学的重要组成部分,是巩固和深化课程所学知识的必要的环节,通过实习培养学生理论联系实际、分析问题和解决问题的能力以及实际动手操作能力,使学生具有严格认真的科学态度、实事求是的工作作风、吃苦耐劳的劳动态度以及团结协作的集体观念。同时,也使学生在业务组织能力和实际工作能力方面得到锻炼,为今后从事测绘工作打下良好基础。

通过该实习,要掌握以下技能:地籍调查、地籍控制测量、数字地图测绘及内业处理、地籍成果统计等工作,可见本次实习是一项综合实习,其中涉及了较多实习项目,同学们一定要从思想上充分重视,严格按照规范和实习指导书的要求,圆满完成各个阶段的实习任务。

二、实习任务和技术要求

本次实习任务主要包括如下四个方面:

(一)地籍调查

(二)地籍控制测量

(三)1:500大比例尺数字地籍图测绘

(四)相关地籍成果统计

实习中各项技术指标主要遵循如下测量规范:

(一)《城市测量规范》(GJJ8-99);

(二)《地籍测绘规范》(CH5002-94);

(三)《地籍图图式》(CH5003-94);

(四)《1:5001:10001:2000地形图图式》(GB/T7279-1995);

三、实习计划安排

(一)仪器、工具及资料准备

1.全站仪每组一套,一个脚架、棱镜一个、对中杆一个、充电器、3米钢卷尺;

2.木桩、铁钉、3H或4H铅笔、单面刀片、铁锤、橡皮;

3.导线测量、碎部测量手薄。

(二)实习任务与时间安排

本次实习历时二周,总计10天,具体安排如下:

表1:实习任务与时间安排

序号

实习项目

完成时间

实习内容

要求

1

实习动员会

0.5天

召开实习动员会,分组,领取相关资料

1.水平角观测手簿(每大组1本);

4.测量成果计算表(每大组2本);

4.实习指导书(每人1本);

5.实习日志(每人1本)。

2

借仪器,检校仪器

0.5天

到实验室办理仪器领取手续,领取仪器,

1.检视仪器,测定全站仪加常数。

3

地籍控制测量

2天

1.踏勘选点,布设国家二级导线;

2.二级导线外业测量;

3.成果处理。

1.每大组完成一套导线点之记(格式见附录1);

2.成果包括原始记录、控制网图、点之记、平差计算表、控制点成果表,以组为单位,每组一份;

3.每人都要有观测、记录、立尺等不同工作记录;每人均须进行相关计算。

4

地籍图测绘

3天

1.草图法野外数据采集;

2.全站仪数据传输。

1.每个组测量整个校园,绘制草图每组一套。

5

内业绘图

1天

1.利用CASS软件绘制数字地籍图。

1.严格按照相关规范和本实习指导书上对数字测图各项限差的要求进行绘图。

6

地籍成果提取

2天

根据绘好的地籍图,从中提取成果

1.宗地图(绘制1幅即可);

2.界址点坐标成果表;

3.宗地面积统计表。

7

整理成果

1天

1.编写实习报告;

2.完善实习日志;

3.准备上交资料;

4.归还仪器。

1.实习总结,每人一份;

2.控制测量成果(打印)每组一份;

3.数字地籍图(电子版)每组一份。

(三)资料上交

1.小组上交资料

(1)二级导线测量原始数据(水平角与光电测距原始记录);

(2)控制测量成果(打印);

(3)数字地籍图(电子版);四等水准测量记录手簿本2本;

(4)导线点之记1套;

(5)草图一套。

2.个人上交资料

(1)实习报告1份;

实习报告的写法:

实习结束后,每个学生必须撰写一份实习报告。分班分组上交给指导老师,实习报告格式和内容如下(参考):

(1)封面:实习地点和名称、起止日期、班级、组号、姓名学号、指导教师。测

(2)前言:简述本次实习的目的、任务及要求。

(3)实习内容:实习项目、测区概述、作业方法、技术要求、相关示意图(导线略图等)、实习成果及评价。

(4)实习总结:主要介绍实习中遇到的技术问题、处理方法、创新之处以及自己的独特见解,对实习的建议和意见,本组和本人在实习中主要做了哪些相应的工作及在实习中的收获。全文字数要求不得少于3000字左右,A4纸张。

(四)成绩评定

1.实习成绩按“五级制”评定

分为优、良、中、合格、不合格五个等级。

2.评定成绩主要参考项:

(1)实习表现:主要有出勤率,实习态度,是否守纪,仪器爱护情况等;

(2)操作技能:主要对仪器的熟练程序,作业程序是否符合规范等;。

(3)成果质量:各种记录手簿是否完整、书写工整、数据计算成果,地形图质量等;

(4)技能考核:主要是现场提问、实际操作、计算、绘图考核;

(5)实习报告:编写格式和内容符合要求,文字水平、解决问题分析问题能力,及见解和建议等方面。

3.奖罚措施

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