课件4.1.14 结构零部件的连接（PPT）讲解.pptx

课程框架课程引入零件间连接的方式装配方法的选择塑料件的可拆与不可拆连接实践训练交流讨论实践训练评价反馈课程总结，布置作业激学导思讲授新知教学巩固教学提升教学延伸课程总结及5S整理5分钟15分钟15分钟30分钟15分钟10分钟

课程引入零件间连接的方式塑料件的可拆与不可拆连接装配方法的选择课程总结、课后作业及5S管理一二三四五目录

课程目标能力目标（1）能够对连接结构零件进行合理的设计；（2）能够对零件进行合理的优化工艺设计。知识目标（1）了解连接结构零件设计过程的注意事项；（2）了解连接结构零件设计的装配要求。素质目标（1）具有严谨求实的精神；（2）具有个人实践创新能力；（3）具备5S职业素养。

01课程引入连接也叫组装或装配,是将两个或两个以上的零部件连接在一起的工艺和技术。塑料制品的连接有可拆连接、不可拆连接、焊接和粘接等。很多的塑料产品都可能是由不同材料、不同功能的零部件组装而成。连接设计的目的就是要根据各种因素设计一种最适宜的连接方法,将零部件组装到一起。

02零件间连接的方式设计一种连接方式要考虑以下因素：①连接件属性：几何形状及尺寸、材料性能和适应性。②拆装性能：是否需要拆装、可靠性、安全性、可逆性、拆装频率等。操作性能:简单、方便、快捷、省力。③产品使用环境：负荷、温度、湿度、化学介质。④环保因素：以回收为目的的连接件的易拆卸性。⑤经济因素：组装成本、轻量化、省能源型。⑥美学要求：组装外观、美学效果。1.结构设计的考虑因素

02零件间连接的方式零件间的连接方式主要有两种：可拆连接与不可拆连接。2.连接方式

03零件的可拆与不可拆连接可拆连接可分为弹性连接(搭扣连接)和螺纹连接。弹性连接可分为悬臂搭扣连接、环形搭扣连接和扭转搭扣连接。在现实生活中应用广泛。如签字笔笔帽和笔杆的连接、瓶盖瓶口的连接以及遥控器电池盖的连接等。1.可拆连接

03零件的可拆与不可拆连接卡扣连接的特点：搭扣连接具有良好的可靠性和满足使用要求的连接强度,而且结构简单、经济,可迅速连接两个相同或不同材料的零件。在大量生产时,搭扣连接是所有连接方法中成本最低、装配最简单、装配速度最快的一种连接方法。1.可拆连接

03零件的可拆与不可拆连接搭扣连接的形式、种类很多。可以设计成固定式,即配合零件之间不存在相对运动;或可动式,即零件接合之后,它们之间可存在相对运动。连接可以是最终连接,也可以是临时连接,后者通常作为焊接或粘接之前的一种过渡连接。对搭扣连接比较通用的分类方法是将其分为：悬臂搭扣连接、环形搭扣连接和扭转搭扣连接。1.可拆连接

03零件的可拆与不可拆连接①悬臂搭扣连接：这是搭扣连接中最基本的、最常见的，也是变化最多的连接形式。一种典型的悬臂搭扣连接如图所示。左边的零件是带有凸缘的悬臂梁，称为悬臂钩;右边接合件以扣槽为结构特征。2.卡扣连接

03零件的可拆与不可拆连接①悬臂搭扣连接：凸缘有三个重要的参数：咬合角a、脱开角和凸缘高度Y。凸缘的外部形状有许多的变化:有楔形、圆柱形、锥台形、半球形等。2.卡扣连接

03零件的可拆与不可拆连接②悬臂钩的设计规则：梁根部厚度Tb，由梁的挠度计算公式可知，梁的厚度与梁的许可挠曲成反比，梁越厚，梁的柔性越差。尺寸设计时，参照壁厚Tw，Tb可取Tw的50%-60%。2.卡扣连接

03零件的可拆与不可拆连接②悬臂钩的设计规则：梁的长度Lb，梁的长度要注意两点：一方面梁的长度受到可利用空间和装配件尺寸的限制；另一方面，梁的许可挠曲与梁的长度的平方成正比。梁的长度是梁根部厚的5-10倍。2.卡扣连接

03零件的可拆与不可拆连接②悬臂钩的设计规则：梁的宽度Wb，梁的强度可以通过增加梁的宽度得到改善，但随之装配力也增加。大多数梁从根部到端部宽度不变，其宽度可近似小于梁的一半长度。2.卡扣连接

03零件的可拆与不可拆连接②悬臂钩的设计规则：凸缘高度Y，凸缘高度决定了悬臂钩扣入和脱开时梁的偏斜程度。可经过公式计算求得。它不仅取决于梁的几何形状(截面)，梁的尺寸参数(Th，Lb)，同时也取决于选用塑料的允许应变值大小。2.卡扣连接

03零件的可拆与不可拆连接②悬臂钩的设计规则：脱开角P，该角度影响搭扣保持和分离的行为，角度越大，脱开所需的力就越大。当角度为90°时自锁，为单向搭扣。拆卸时必须人工致偏才能有效分离。通常用于永久性接合,即非拆卸性设计。对于需要拆卸的搭扣(双向)，一般取35°(大于咬合角)。2.卡扣连接

03零件的可拆与不可拆连接③环形搭扣